今天是:

索引号 jtj/2023-0000229 公开目录 政协委员提案办理
发布机构 沂南县教育和体育局 发布日期 2023-06-30
公开方式 主动公开 公开时限 长期公开
统一编号 效力状态
标  题 关于对促进“双减”政策提高教学效率的提案的答复

尊敬的卢娟委员:

首先,感谢您对教育工作的关心与支持。您提出的《关于促进“双减”政策提高教学效率的提案》收悉,现答复如下:

“双减”工作是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,是深化教育评价改革的重要内容,沂南县教体局高度重视“双减”工作,将“双减”工作作为当前一项重要政治任务和重大民生工程,列入工作重要议事日程。

一、主要措施及成效

1、全面夯实“双减”工作责任,推动各项政策措施落实到位。县教体局先后召开专题会议传达贯彻上级政策文件精神,研究制定全县落实方案,逐一明确工作职责,确保“双减”工作落实到位。

2、强化组织领导,为“双减”工作提供体制机制保障。县教体局成立“双减”工作领导小组,采取随机抽查、集中宣传、专项整治、公开举报电话等有效措施,全面推动全县“双减”工作稳步实施。

3、明确“双减”工作重点,狠抓工作落实,保障“双减”工作各项措施落地见效。结合全县工作实际,制定了《沂南县教体局关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作方案》等文件,逐一明确各责任部门工作任务,按照工作方案,做到既各司其职又通力合作,推动全县“双减”工作扎实开展。

二、下一步工作

我们将从以下几个方面抓好促进“双减”政策提高教学效率的工作:

1、扎根课堂,高效教学一是把课堂教学改革作为提升学校教学质量的着力点,积极探索生本高效课堂路径。转变“学教”方式,提高课堂教学效率,提升学生学习兴趣,用课堂的“增效”,促进课后的“减负”;二是通过生本课堂研讨,以典型案例为教师提供具有普适性的课堂范式和样态,积极推进生本高效课堂策略研究。继续在全县各类学校开展教学研讨活动,全方位提升教师研究课堂的水平,打造优质高效课堂。

2、精研作业,减负增效。一是把握上级政策精神。将作业设计纳入教研体系,系统设计符合学生年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业,鼓励布置分层、弹性和个性化作业,不得布置机械重复和惩罚性作业,不得给家长布置或变相布置作业,不得通过手机布置作业;二是抓牢过程管理与监控。教研室指导各学校建立了作业统筹机制,校级、班级公示制度,合理调控作业结构和作业总量,通过对作业的研究与监控,形成长效管理机制,努力缩小班际差距;三是提高作业设计质量。明确作业设计原则,设计开发了“生本作业”,增强了作业的选择性、趣味性和探究性,满足不同层次学生的需要,增强作业育人功能。

3、深度融合,提质扩面。近年来,沂南县积极推动实施教育信息化2.0行动计划,构建信息技术深度融合学习环境,让学生能够获得适宜的个性化学习服务和发展体验。启动教育网加速提升,将学校原有的带宽出口全部升级, 基于最先进的流媒体技术,搭建数字化课堂动态交流学习网络听评课平台,突破时间、地域限制实现远程网上教研,实现优质教育资源快速共享,借助信息化科技力量,加速带动薄弱学校、薄弱教师实力跨越式提升。

目前沂南县教育学习资源平台使用临沂市智慧教育云平台和国家中小学智慧教育平台,这两个平台资源质量高、覆盖面广,全部免费为中小学生开放。国家中小学智慧教育平台是为深入实施国家教育数字化战略行动服务,更好落实“双减”工作,深化信息技术与教育教学融合应用,为广大中小学校、师生、家长提供专业化、精品化、体系化资源服务。

下一步我们还将加强组织领导,深度细化责任,继续跟踪检查,发现问题及时整改,巩固“双减”成果,用课堂的“增效”,促进课后的“减负”,实现“减负提质增效”,助力学生健康成长!

联系电话:0539-7906109

沂南县教育和体育局

2023年6月12日

  


 
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