为总结2023年教育部—联合国儿童基金会“中国融合教育推进：教师专业能力提升项目”项目工作经验，更好推进项目实施，推动全县学前融合教育高质量发展，3月1日，沂南县学前融合教育论坛在沂南县特殊教育实验幼儿园召开。县教体局党组成员、县教育科学研究与发展中心主任王洪生，县幼教教研室主任陈云云出席活动。县项目试点园园长、业务园长、教研主任、资源教师、随园保教教师参加论坛。

会上，王洪生全面总结了2023年融合教育项目开展情况，并对2024年项目的开展提出具体要求。他强调，各试点园要从园所环境提升、低结构材料投放、融合教育工作机制等方面做好精细的准备，全面打造一个全纳、包容、友好的资源空间和融合教育环境，全力以赴迎接全国现场会的召开，在全国擦亮沂南县学前融合教育品牌。

会上，沂南县第二实验幼儿园、青驼镇中心幼儿园、界湖街道智慧树幼儿园、特殊教育实验幼儿园等试点园分享了学前特殊需要儿童融合教育案例。陈云云分享了教研案例和游戏案例。项目试点园园长围绕游戏环境改造、融合素养提升、项目推进经验等依次进行了典型发言，各试点园分组研讨制定了2024年度工作计划并对计划进行了分享。

最后，陈云云对2024年学前融合教育重点工作进行了安排部署。

此次论坛的召开，进一步凝聚了四所试点园项目推动工作的力量，吹响了全县学前融合教育向纵深化、优质化发展的号角。下一步，全县各幼儿园将不断优化融合教育发展的路径与方法，积极为融合教育的持续、高质量发展不断探究可行经验。