11月4日-5日，教育部——联合国儿童基金会“中国融合教育推进：教师专业能力提升项目”学前融合教育试点区评估活动在沂南县圆满结束。华东师范大学项目办何得锦、杨云、苟陈萱，济南大学教授宁宁，青岛市市南区特殊教育资源中心教师杨思墨，河南省郑州市奇色花幼儿园教师李静静等6人组成专家团队参与评估活动，临沂市教育局学前办副主任张成建，沂南县教育和体育局党组成员、教育科学研究与发展中心主任王洪生，沂南县教育和体育局党组成员、副局长田翔陪同。

评估专家团队先后到我县特殊教育实验幼儿园、第二实验幼儿园、青驼镇中心幼儿园、界湖街道智慧树幼儿园等四所项目试点园进行了专业的项目结项评估工作。评估期间，专家团队通过多维度、立体化的评估方法，全面审视了我县项目执行情况与成效。具体包括：听取各园所的项目总结汇报与典型案例分享，进行常态化的活动观察，并组织多场次的深度访谈及专题研讨。评估专家团队还系统梳理了项目实施以来，各试点园在学前融合教育领域所取得的实践成果与创新模式，精准提炼并高度概括了项目推进过程中形成的有效经验做法与亮点。同时，评估专家团队根据实际情况及时为每所幼儿园问诊把脉，逐一提供了具有针对性、前瞻性的专业指导意见与发展路径建议。

华东师范大学教授苏雪云通过线上方式参与会议并做了指导。苏教授对我县学前融合教育的实践经验做法给予高度肯定，她表示，从园所工作汇报和案例分享中，深刻反映出项目开展以来园所的变化，学前融合教育理念全面落实，教师专业能力快速提升，自主游戏赋能学前融合教育备受瞩目，家园关系更加和谐，这样全纳、包容、平等、友爱的学前融合教育环境助力了每个孩子富有个性化地成长，满足了所有孩子的需求。

本次评估活动不仅是对我县项目阶段性成果的检验，更为全县学前融合教育改革筑牢了全新起点。未来，我县将以此次评估活动为新的契机，始终聚焦高质量发展核心目标，持续深化学前融合教育实践探索，不断提升学前融合教育质量，切实为特需儿童搭建优质成长平台，助力全县学前融合教育高质量发展迈向新台阶。