大庄镇开展公民办幼儿园教师专业能力二次提升培训

为深化镇级培训成果，提升辖区内公民办幼儿园教师专业与保教实践能力，推动学前教育高质量发展，近日，大庄镇中心幼儿园开展公民办幼儿园教师专业能力提升二次培训活动。全镇公民办幼儿园园长和骨干教师齐聚，聚焦科学幼小衔接与学前融合教育行动研究两大主题，共学共研、互促共进，在学习中积蓄力量，在交流中明晰方向。

培训从政策与法规、四大准备、幼小衔接实施方案解读三个维度层层递进，为教师筑牢理论根基、明晰实践路径。明确“去小学化”红线，强调幼儿园要坚持游戏化教学、禁止超前教学、杜绝小学化倾向，坚守依法执教底线。随后解读《沂南县进一步推进科学幼小衔接实施方案》，明确幼儿园工作任务、实施路径与责任分工，引导教师树立“全程衔接、双向衔接、家园校协同”理念，让幼小衔接成为有温度、有节奏、有实效的成长过程。

下午培训以“温故知新”开场，引导教师回顾融合教育理念，转变视角，树立包容教育观。在“我们的行动研究”板块，积极鼓励教师立足班级实际，从小问题、真需求出发，常态化开展园本化行动研究，在实践反思中提升专业能力，做有思想、会研究、善创新的幼儿教师。

此次培训进一步提升了大庄镇学前教育教师对科学幼小衔接与融合教育的认识，夯实了教师专业基础，明确了后续实践研究的方向。大庄镇中心幼儿园也将持续搭建专业学习交流平台，带动全镇学前教育教师队伍专业素养整体提升，推动大庄镇学前教育高质量发展。