吴国华、杨永梅代表：

您提出的《关于加强教师队伍建设的建议》收悉，现答复如下：

一、关于反映部分学校教师老龄化严重的问题

目前我县普通中小学教职工共计约7840余人，50岁以上教职工约1840余人，其中大部分为学校一线教师。此为80年代就业形势和教师分配情况，所致个别学校老龄化差异比较大。针对部分学校教师老龄化现象严重的问题，为缓解学校教师年龄差距，县教体局近几年按照退补相当的原则，争取为退休教师多的学校补充足量新教师。要求学校每年申请的编制数应达到或超过退休教师数，让全县教师队伍保持稳中有升。在编制不足的情况下可采取政府购买服务的方式，适量招聘部分编制外教师，补充教师队伍新鲜血液。现阶段要求学校不到退休年龄的教师坚守教学岗位，学校要加强对老教师的教育信息化和教学技能的培训，提倡老教师和年轻教师结成对子，集体备课等培训的方式，帮助老教师胜任教学岗位的新要求。

二、关于反映部分学校结构不合理，教师职业发展动力不足的问题

县教体局自2021年开始按照县人社局要求，积极推动学校教师分级竞聘。要求学校教育干部带头实行学校全员任课，多劳多得，调动教育干部积极性，激发教师教学动力。教体局加大督导学校成绩力度，干部任用以学校督导量化成绩优先，学校督导量化成绩中学校教学成绩占主要比重，鼓励教师钻研教学业务，提高教学成绩。

三、关于反映部分学校教学质量不均衡，城乡教学差距明显的问题

近几年教体局教师教育科加强教师培训，利用远程研修为教师提供专业教学名师课堂。教研室各科教研业务主任稳扎稳打抓教学业务，潜入学校深入课堂听课评课，鼓励学校老师提高教学业务水平。根据上级教育主管部门关于加强城乡教师交流的文件精神，我县积极组织城乡教师交流，每年从驻城学校选派20-30名优秀教师到乡镇、农村学校支教,2018年秋季学期开始，通过联盟学校之间教师交流，让驻城学校教师到乡镇农村学校援助，乡镇农村学校教师到驻城学校挂职锻炼。这一步举措不仅加强了城乡教师交流，同时促进了城乡教育均衡发展。下一步，县教体局将逐步扩大城乡教师交流的规模和数量，通过提高农村偏远学校教师待遇和制定相关政策，让更多驻城学校的优秀教师到乡镇、农村学校，我们还会结合“县管校聘”管理体制改革，加大教师交流的力度，逐步达到城乡教师均衡配置。

联系人：马小真；联系电话：0539-3221218

沂南县教育和体育局

2022年6月1日