杨兴国委员：

您提出的《关于深化中等教育，鼓励就业引导的提案》收悉，感谢您对我县职业教育发展的关心与支持。根据我县中等职业教育的发展实际，现答复如下：

一、精准对接产业需求，优化人才培养结构为破除人才供需结构性错配，着力构建“产教融合、精准育人新机制：

（一）建立协同联动平台。由临沂市信息工程学校牵头组建“县域产业-职业教育协同发展联盟”，建立常态化产业人才需求调研机制，动态掌握先进制造、文旅服务等县域主导产业及新兴领域的人才缺口与发展趋势。

（二）深化校企协同育人。大力支持临沂市信息工程学校与骨干企业共建高水平产教融合实训基地。鼓励校企共同开发融入企业技术标准、生产流程和管理规范的特色化校本课程与教学资源，将真实生产项目引入教学，实现“招生、培养、就业”全链条与县域产业需求的深度对接，达成人才培养与岗位胜任力的“精准匹配”。

二、构建全周期引导体系，厚植本土就业情怀着眼于职业学校学生成长全过程，系统实施“三段式”就业引导培育工程：

（一）筑基阶段：强化认知启蒙，锚定职业方向。将“县域产业认知”纳入新生入学教育核心模块，全景式介绍本县产业布局、重点行业发展蓝图及未来职业图景。组织新生实地参访县域重点产业园区与标杆企业，直观感受本土产业成就与人才渴求，初步建立“专业精进、服务桑梓”的学业价值关联，引导其结合县域特色优选专业方向。

（二）赋能阶段：深化产教融合，锤炼核心技能。全面推行“校企双导师制”，遴选组建优质“企业导师资源库”，吸纳技术精英与管理英才担任兼职教师，深度参与课程教学、项目指导与实习评价，将企业真实案例、前沿项目融入课堂，强化“知行合一、工学互促”的实践教学模式。支持学校广泛开展具有产业导向的技能比武、创新创业大赛及沉浸式职业体验活动，切实提升学生对本地企业的认同感、归属感与职业技能竞争力，涵养其“学成留乡、建设家园”的深厚情怀。

（三）护航阶段：精准供需对接，畅通发展路径。实习前夕，精心组织“县域优质企业专场推介会”，邀请企业代表详解岗位要求、薪酬福利及职业晋升通道，提供个性化实习规划指导。毕业前夕，集中开展“就业服务提质行动”，通过政策深度解读会、优秀校友成才分享会等形式，重点宣介本地就业创业扶持政策、企业发展机遇及清晰的职业成长路径。

三、完善多维保障机制，涵育长效发展生态

（一）强化政策与资源保障：加大政策倾斜与财政投入力度，建立产教融合专项激励机制，在师资队伍建设（特别是“双师型”教师培养）、高水平实训基地建设、校企合作重点项目等方面予以优先保障和专项支持。

（二）优化考核评价导向：健全中等职业学校办学质量与就业工作评价体系，将毕业生本地高质量就业率、专业岗位契合度（对口率）作为核心指标纳入考核，引导学校将就业服务意识贯穿于人才培养全环节、全周期。

下一步，沂南县将持续发挥统筹协调作用，推动中职教育与县域经济深度融合，培养更多“懂县情、精技能、愿留乡”的高素质技术技能人才，为地方产业升级和经济发展提供坚实的人才支撑。

联系电话：0539-3880029

沂南县教育和体育局

2025年6月27日