索引号 | wjj1/2021-0000155 | 公开目录 | 重点人群 |
发布机构 | 沂南县卫生健康局 | 发布日期 | 2021-09-22 |
公开方式 | 主动公开 | 公开时限 | 长期公开 |
标 题 | 【健康科普/未成年人】关注留守儿童心理健康补齐健康成“短板” |
爸爸妈妈在外打工挣钱,很晚才回家。父母几乎没有表扬过她,有时候害怕,光想哭。夜里经常睡不着觉,无缘无故的想哭,有时哭好几个小时。白天没精神,经常想去死,但又不忍心母亲难过,现在活着是为了母亲。这是一个缺乏陪伴和鼓励的孩子。有这些“病”的孩子还有很多很多。需多多关注农村地区未成年人心理健康。 孩子的“病”,是情绪问题,是学习动力的问题。孩子的问题多多少少都能从亲子关系、夫妻关系、家庭教育和支持系统中找到原因,症状的背后都是关系的问题,所有的关系都与“爱”有关。 世界精神分析大师科胡特认为,一个人的自尊水平、自信水平均来源于三个移情:镜影移情,理想化移情,另我移情。 镜影移情:是说母亲在照顾孩子的过程中,像镜子一样去及时的回应孩子的需求,那么孩子就会认为自己是被爱的、温暖的、安全的。充分享受母爱的孩子,一生都会幸福。 理想化移情:是充分享受到父爱的孩子,就是爸爸给予了他理想化的榜样,让他有力量,有自信,有担当,能吃苦,能独立,能面对生活的挫折。 另我移情:孩子从爸爸妈妈那里获得了优良品质后,会在小伙伴中施展他的才能,让自己有成就感,充满自信。 如果这三个移情不充盈的话,那他就没有自我价值感,他的内心是脆弱的,也说明在成长中是缺乏爱的。 治愈了家庭就治愈了世界。对于这部份未成年人要充分给予关爱。这种爱,就是理解、包容、接纳、支持,还有鼓励和陪伴。 |
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