春风送暖，万物向阳。为帮助中小学生平稳度过开学适应期，提升心理健康教师“开学第一课”的教学实施能力，扎实做好春季学期学生心理调适工作，3月10日，沂南县中小学心理健康教育“开学第一课”专题培训活动在沂南三中顺利举行。全县各中小学心理健康教研员、专兼职心理健康教师代表共计100余人参加培训。

县教育科学研究与发展中心副主任李展廷出席活动并讲话。她现场传达了县教体局《关于进一步加强春季学期中小学心理健康教育工作的通知》，围绕全面摸排重点学生、刚性落实课时标准、精心组织“开学第一课”、规范心理测评与辅导服务、强化评估等五大重点进行详细解读，要求各校压实主体责任，做实做细心育工作，切实守护学生身心健康。

沂南三小胡晓丽老师执教小学心理健康示范课《马年启新程 快乐向未来》。课堂以灵动的“动起来”手势舞暖场，在舒缓治愈的音乐中，引导学生想象心中的小马，展开温柔的心灵对话。通过“装饰心愿小马”“分享成长故事”“寻找身边支持资源”等沉浸式活动，孩子们在轻松氛围中汲取向上力量，唤醒内心的快乐与自信。

青驼中学孔祥裕老师执教中学心理健康示范课《快乐小马 从“心”出发》。以“心情小马”为情感纽带，拉近与学生的心灵距离，引导大家确立目标、勇敢奔赴，做追逐梦想的“追风马”，善用资源的“赤兔马”，相信自己的“千里马”。同学们在愉悦、松弛的氛围中完成心灵成长，实现了一场温暖的从“心”出发。

示范课结束后，与会教师围绕课堂亮点、改进建议及课程落地展开热烈研讨，在思维碰撞中既提炼了教学亮点，也反思了可优化之处。随后，县心理健康团队于卫娜、高一娟老师分别进行专业点评。于卫娜肯定了“心愿小马”意象的运用，建议通过持续对话深化学生自我觉察；高一娟聚焦团体动力，认为课堂氛围安全开放，建议强化团队互动，让团体动力支撑学生成长。两位老师的点评既有理论高度，又贴近教学实际，为参会教师提供了有益指引。

以心润心，向暖而行。此次“开学第一课”培训活动，既是一次专业的成长赋能，也明确了新学期心理健康教育工作的重点任务。沂南心育人将继续携爱前行，用专业守护心灵，用温暖陪伴成长，助力每一位少年向阳奔跑、拥抱春天。