大庄镇中心幼儿园组织骨干教师团队走进大庄镇中心小学，开展沉浸式跟岗学习与教研交流活动，近距离感受小学课堂氛围、教学模式与常规管理，双向赋能幼小衔接教育工作。

本次跟岗活动围绕小学课堂观摩、复习课教学研习、专题座谈交流三大板块有序开展。课堂观摩上，授课教师摒弃枯燥的刷题模式，采用分层梳理、趣味互动、错题精讲、知识串联的方式，带领学生系统复盘所学知识，查漏补缺、巩固提升。在复习过程中，教师既注重夯实学生知识基础，更着重培养学生专注倾听、规范书写、主动思考、自主纠错的良好学习习惯，精准贴合低年级学生学习成长需求。

随后在专题座谈交流会上，双方教师围绕幼小衔接核心问题展开深度研讨。教师们结合学情特点，共同分享讨论低年级课堂常规培养、学生行为习惯养成、知识衔接过渡、新生入学适应等方面的教学经验与实操方法。同时，会上立足学情实际，深入探讨了游戏化教学向课堂化教学过渡、幼儿自主能力培养、课堂专注力训练、复习教学趣味化转化等关键衔接要点，梳理出多项贴合本地学情的幼小衔接教学优化策略，为后续双向衔接教学工作落地提供了清晰思路。

本次跟岗交流活动为大庄镇中心幼儿园与中心小学搭建了教研桥梁，让幼儿园教师直观了解小学低年级教学模式与要求，拓宽幼小衔接视野。下一步，幼儿园将积极转化学习成果，优化一日活动安排和教学策略，深化与小学的常态化教研联动，扎实做好幼小科学衔接，为幼儿顺利迈入小学奠定坚实基础。