4月17日，兰陵县高中教研室副主任王刚、兰陵一中副校长张永席带领20余名教干教师莅临我校，围绕“拔尖创新人才培养”与“语文学科基地建设”等议题开展观摩交流。

深耕课堂，直击教学一线

来访教师按学科深入高三课堂，沉浸式观摩教学实效。我校执教教师紧扣核心素养，坚持以生为本，在课堂互动与备考策略落地上展现出的务实作风与创新设计，为双方后续研讨提供了鲜活样本和思想启迪。

共研共思，碰撞教研智慧

观摩结束后，来访教干教师按学科分组参加集备研讨。我校各教研组展示了从目标定位、重难点突破到学情反馈的常态化集备流程。随后，双方聚焦“一二轮复习教材回扣侧重差异”“分层教学实效提升”等共性难题深入探讨。从方法切磋到理念碰撞，实现了经验互鉴与优势互补的研讨目标。

实地探访，品味文化育人

来访教干教师走进我校唐诗宋词、古典小说、诸子散文等主题研修室，实地考察语文学科基地建设成果。丰富的藏书、沉浸式的布景与详实的研修材料，生动诠释了我校“以文化人”的办学理念，展现了我校在语文学科纵深发展、特色课程体系构建上的扎实探索，获得了兰陵一中同仁的高度评价。

座谈对话，共谋发展蓝图

座谈会上，潘月兵校长致欢迎辞并介绍学校特色。副校长王伟伟（高三年级主任）系统分享了我校拔尖创新人才培养的顶层设计与精细化管理经验；副校长王东晓（高二年级主任）聚焦分层教学、强基培优等核心环节交流了实操思考。

兰陵一中副校长张永席表示，学校务实严谨的教研风气和分层教考体系令大家受益匪浅，希望以此为契机，建立两校常态化互访机制，在师资培训、资源共享、教研攻关等方面深化合作。

此次跨校交流，从课堂到教研，从基地到座谈，全方位展现了我校的办学内涵。双方在互学互鉴中凝聚共识，为探索县域高中优质均衡发展之路汇聚了新的合力。