沂南县阳都实验学校全体师生新冠肺炎疫情处置应急预案

为贯彻落实沂南县学校疫情防控工作方案，抓实抓细我校疫情防控各项工作，切实提高应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力，做到校园疫情防控“早发现、早报告、早隔离”，切实保障广大师生身体健康和生命安全，结合我校实际，特制定本新冠肺炎疫情处置应急预案。

一、分工

现场总指挥:孙培团

总调度员:刘诗宇

1.综合协调组:

组长：刘庆文

成员：王洪秀、龙宝乾

2.留观隔离组

组长：王良娟

成员：田高飞（校外留观室二级防护防护面罩）

3.消毒消杀组

组长:王秀镇

成员:潘振奎（二级防护防护面罩）

4.物资保障组

组长:聂磊

成员:董怀

5.社会维稳和舆情组

组长:李宁

成员:王娇

6.流调与密接接触者追踪组

组长：刘诗宇

成员：张琪、尹进宝

7.隔离转运组

组长:尹进宝

成员:贾晓雨、张琪（二级防护防护面罩）

8.入校测温组

组长:张琪（检查人员二级防护穿着情况）

成员:李雨轩（二级防护防护面罩）

9.心理疏导组

组长:李兴梅

成员:刘迎

入校值班人员:

谭中艳（发放口罩）

每天入校时由值班领导、值班教师、执勤家长，保安人员组成的护学岗负责维持学校门口入校秩序，提醒师生进校时保持安全距离，检查师生是否戴口罩。

在学生入校时，一名同学未戴口罩，这时值班教师把该生带离队伍，发放口罩，并讲解正确佩戴口罩的方法。该生正确佩戴口罩后，正常入校测温。

在测温室发现一名学生体温异常，测温人员让该名同学后面的队伍停止入校，并由留观室人员将该生带至校外留观点，测温人员对该生前后两名同学进行信息登记，并提醒做好个人防护，注意规范佩戴口罩，勤洗手，活动空间相对隔离，减少人员接触，注意观察自身状况，然后继续在校学习生活。没有接到排除信息前，有关现场人员不得离校。

消毒工作组立即对该通道进行全面消毒，消毒完毕后，其余学生继续入校。

留观室人员将该生带至校外留观点后，先进行消毒等防护后，（二级防护）用水银体温计对该生进行二次测温。在学生测量体温过程中，详细询问有哪些不适症状，并了解近14天内的接触史。在对该生的询问过程中会有两种情况，我校对这种情况制定了不同的处置流程。第一种情况：如果该生体温仍超过37.3，但是没有中高风险地区的接触史，就由隔离转运组将该生送至定点发热门诊进行核酸检测，同时班主任通知家长到医院进行陪护。第二种情况：如果该生体温仍超过37.3，并且有中高风险地区的接触史，就由四级防控联络组联系定点医院来车，将该生送至发热门诊进行核酸检测，同时班主任通知家长。

“晨午检中发现发热学生”的处置

在每天的晨午检中，班主任到达教室后，先用免洗消毒液对双手进行消毒，然后开始用红外体温计对全班学生进行测温。在测温过程中，发现一名同学（XXX）体温异常，立刻停止测温，要求全体同学戴好口罩。

在教室外，班主任对学生进行询问，通过询问该生和共同居住人有中高风险旅居史(班主任打电话：报告疫情指挥组，我是1.2班班主任我班一名同学XXX体温异常，并有中高奉献地区旅居史，请指示)随即报告疫情指挥组。

疫情指挥组通知消毒消杀组，留观组，管控组到该班级进行情况处置。

留观组（王良娟，田高飞）到达现场后，由其中一名工作人员将学生带至教室外，另一名留观室人员对该生的坐区周围进行消毒，并将该生的物品带离教室。在教室外，留观室人员对该生进行手部消毒，做好佩戴头套和鞋套等基本防护后，带至留观室。

消毒人员（王秀镇，潘振奎）随即对行走路线进行全面消毒。

四级联络组（王洪秀、龙宝乾）联系定点医院来车，将该生送至医院并通知家长。

封控人员（陈晓斌，杜世平）对教室前后门进行管控，禁止无关人员进出。

班主任继续进行测温。

在未查明原因时，该班应与其他班级错时上下课，任课教师和所在班级学生暂停与其他人员接触，进行进一步检查和问询，做好情况记录。

“在核酸检测中发现阳性患者学生”应急处置

疫情防控组组长接到疫情防控指挥部的通知，在本次的核酸检测中，我校一年级二班XXX同学的核酸检测结果是阳性。

处置分为两种情况：

第一种情况，在放学后接到通知，我校将按照预案分工，通知在校、返回家中和途中师生戴好口罩，远离家人和其他人员，原地等候。开展疫情宣讲，正确引导，开展心理疏导安抚。协助做好风险人员追踪，协助做好校园管控和环境消毒等工作。

第二种情况：教室内正在正常上课。在接到通知后，防控组组长立即通知各个工作组启动疫情防控应急预案。

保卫科立即封锁校园禁止一切人员进出。

疫情防控组第一时间通过校园广播或其他方式通知师生员工在校或在家保持静止状态，教干和班主任管控好师生员工秩序。

管控组对教室和该教室所在楼宇进行封控管理。

留观室人员在接到通知后，立即到达该教室，将学生带至教室外，做好二级防护后，带至留观室。

消毒人员立即对学校校门口，测温通道等该病患入校途经区域进行重点消毒消杀，对教学楼、教室等场所再次进行消毒消杀和终末消毒等工作。

心理疏导组通过校园广播开展疫情宣讲，正确引导，开展心理疏导安抚。

沂南县阳都实验学校

2022年4月27日