| 索引号 | ynxdsssyxx/2026-00009 | 公开目录 | 教研信息 |
| 发布机构 | 沂南县第四实验小学 | 发布日期 | 2026-04-03 |
| 公开方式 | 主动公开 | 公开时限 | 长期公开 |
| 标 题 | 沂南县第四实验小学召开数学教研工作会议 | ||
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春风送暖,教研启航。为深入贯彻全县新学期数学教学工作精神,全面提升学校数学学科教学素养,夯实“三味数学”工程,聚焦课堂实效,提升教学效率,4月1日,沂南县第四实验小学在办公楼三楼大会议室召开数学教研工作会议。全体数学教师齐聚一堂,共研教学、共话成长,为新学期数学教学工作精准导航。 会议伊始,学校对本次教研活动进行了周密安排。明确了会议时间、地点及座次安排,要求全体教师按指定区域就座,确保会议规范、高效、有序进行。全体教师精神饱满,认真聆听,为新学期数学教学工作奠定了坚实基础。 1.低年级新教材培训心得分享 严加玉老师以“深耕新教材 赋能新课堂”为主题,分享了低年级数学新教材培训的心得体会。她结合低年级学生特点,从教材解读、课堂设计、教学方法等方面进行了细致阐述,为低年级数学教学提供了清晰思路与实践路径。 2.中年级教学质量经验交流 张新叶老师围绕中年级数学教学质量提升,结合日常教学实践,从课堂管理、作业设计、学情分析、培优补差等方面分享了扎实有效的教学策略。她强调,中年级是学生数学思维发展的关键期,要注重夯实基础、培养习惯、激发兴趣,让学生在轻松愉悦的氛围中提升数学能力。 3.高年级教学质量经验交流 徐香老师结合高年级教学实际,从知识体系构建、重难点突破、思维训练、综合素养提升等方面分享了宝贵经验。她指出,高年级教学要注重知识的系统性与逻辑性,引导学生学会思考、学会探究,为后续学习打下坚实基础。 4.构建“三味数学”实践体系 陈方芹老师深入解读了“三味数学”的内涵与实践体系,强调数学教学要源于生活、用于生活,让学生在真实情境中理解数学、运用数学,真正感受数学的魅力,激发学习兴趣,提升核心素养。 5.常规工作与市县计划传达 薛文涛老师全面传达了学校常规工作安排及市县教学计划,对新学期教学常规、教研活动、课堂教学、作业管理、质量监测等工作进行了细致部署。他强调,全体教师要严格落实教学常规,规范教学行为,扎实推进各项工作,确保新学期教学工作有序、高效开展,为提升学校整体教学质量提供有力保障。 本次教研会议内容充实、重点突出,为全体数学教师搭建了交流学习、共同提升的平台。老师们在交流中碰撞思想,在研讨中凝聚共识,进一步明确了新学期教学目标与努力方向。 未来,沂南县第四实验小学数学团队将继续深耕课堂、潜心教研,以更扎实的行动、更饱满的热情,推动学校数学教学工作再上新台阶,助力学生全面发展。 |
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