沂南县人民政府
关于表彰第二届县级教学成果奖的通报
沂政字〔2016〕82号
各乡、镇人民政府,界湖街道办事处,沂南经济开发区管委会,县政府各部门:
为大力实施科研兴教战略,促进教育内涵发展和质量提升,根据《沂南县人民政府办公室关于印发沂南县县级教学成果奖奖励办法的通知》(沂政办发〔2015〕14号)要求,县教学成果奖评审委员会对我县2015—2016学年度教学成果进行了评定,评选出团队成果奖57项,个人成果奖200项。现将“第二届沂南县县级教育成果奖”评选结果予以通报。
希望受表彰的集体和个人珍惜荣誉、再接再厉,不断进取,发挥好引领、示范、辐射作用。全县教育工作者要牢固树立创新理念,提高教学水平和教育质量,努力办好人民满意的教育。各级各部门各单位要以先进为榜样,立足本职,爱岗敬业,开拓进取,锐意创新,为建设宜业宜居宜游沂南做出新的更大贡献。
附件:第二届沂南县县级教学成果奖获奖名单
沂南县人民政府
2016年9月8日
(此件主动公开)
附件
第二届沂南县县级教学成果奖获奖名单
一、团队成果奖(57项)
1.教学管理团队
(1)高中(2项)
名 称 |
奖次 |
获奖团队 |
高三问题驱动式备考策略研究与应用 |
特等奖 |
沂南一中 |
认真践行办学指导思想,全面发展再创辉煌佳绩 |
特等奖 |
卧龙学校 |
(2)初中(18项)
名 称 |
奖次 |
获奖团队 |
立足发展,夯实过程,聚力提升教育教学质量 |
一等奖 |
辛集中学 |
教育,让生命幸福成长 |
一等奖 |
沂南三中 |
求真务实抓教学,砥砺奋进创佳绩 |
一等奖 |
大王庄中学 |
循教育规律,创高效课堂 |
一等奖 |
双堠中学 |
以管理促效益,谋改革求发展 |
一等奖 |
沂南四中 |
用心点亮教育,聚力提升 |
一等奖 |
湖头中学 |
狠抓落实,努力提高教育教学质量 |
二等奖 |
张庄中学 |
责任核心细管理,质量重心创特色 |
二等奖 |
大庄中学 |
提升管理品位,构建特色教育 |
二等奖 |
岸堤中学 |
走内涵发展之路,努力打造学校发展特色 |
二等奖 |
库沟中学 |
优化教学设计,强化教学管理 |
二等奖 |
苏村中学 |
规范常规,精致过程,提升质量 |
二等奖 |
铜井中学 |
尊重学生主体,实施分层教学 |
三等奖 |
城关中学 |
优化教学管理,提升教学效益 |
三等奖 |
蒲汪中学 |
优化课堂,提升教学质量 |
三等奖 |
孙祖中学 |
立足实际夯基础,推进课改提效率 |
三等奖 |
砖埠中学 |
实施文化管理,增强学校发展内动力 |
三等奖 |
岱庄中学 |
多措并举,努力提升教育教学质量 |
三等奖 |
高湖中学 |
(3)小学(22项)
名 称 |
奖次 |
获奖团队 |
构建“自主发展”体系,为孩子成长奠基 |
一等奖 |
沂南二小 |
构建智慧教育体系,成就孩子出彩人生 |
一等奖 |
沂南三小 |
依托网络教研平台,全面提升教师素养 |
一等奖 |
沂南四小 |
各舞其彩,绽放多彩 |
一等奖 |
沂南五小 |
注重书法教育,夯实人生根基 |
一等奖 |
双堠小学 |
构建乐雅课程,打造特色学校 |
一等奖 |
孙祖小学 |
注重书法教学,创建学校特色 |
一等奖 |
独树小学 |
让“责任与担当”为孩子的成功人生奠基 |
一等奖 |
高里小学 |
幸福教育之路,且行且远 |
二等奖 |
沂南一小 |
育智慧学子,成多彩人生 |
二等奖 |
砖埠小学 |
打造阳光教育,点亮智慧人生 |
二等奖 |
杨坡小学 |
创新阅读立根本,丰厚内涵促发展 |
二等奖 |
大庄小学 |
传承将军精神,争做将军传人 |
二等奖 |
依汶小学 |
依托当地红色文化资源,促进学校生命教育发展研究 |
二等奖 |
马牧池小学 |
实施儒雅教育,培育博学尚礼少年 |
二等奖 |
河阳小学 |
传承国学经典,创建文明校园 |
二等奖 |
石门小学 |
深化课堂教学改革,构建“幸福课堂教学模式”模式 |
三等奖 |
里庄小学 |
农村小学学生社团建设的操作与评价策略研究 |
三等奖 |
库沟小学 |
科研指导团队,实践引领教学 |
三等奖 |
湖头小学 |
“尚礼文化”学校特色发展研究 |
三等奖 |
蒲汪小学 |
规范办学行为,提高教学质量 |
三等奖 |
高湖小学 |
小学语文教学中培养语文信息能力的研究 |
三等奖 |
鲁庄小学 |
2.高考研究团队(14项)
名 称 |
奖次 |
获奖团队 |
高中优异生培养策略研究与实践 |
一等奖 |
优异生培养研究团队 |
高考语文深度作文研究与实践 |
一等奖 |
语文学科 |
高三数学函数与导数深度复习研究 |
一等奖 |
数学学科 |
高三英语写作教学策略探究 |
一等奖 |
英语学科 |
高中生物探究性学习应用策略研究 |
二等奖 |
生物学科 |
高三政治课高效课堂策略研究 |
二等奖 |
物理学科 |
依托物理竞赛促进物理教研 |
二等奖 |
政治学科 |
历史全国卷时空和单元分布表研究 |
二等奖 |
历史学科 |
高中音乐特长生培养与选拔的模式创新 |
二等奖 |
音乐学科 |
高考地理综合题提分策略研究 |
三等奖 |
地理学科 |
高考化学实验综合能力提升策略探究 |
三等奖 |
化学学科 |
体育课堂转型实践研究 |
三等奖 |
体育学科 |
美术联考应对策略研究 |
三等奖 |
美术学科 |
数据分析在高三备考中的研究与运用 |
三等奖 |
信息学科 |
3.党史国史教育读本编写组(1项)
名 称 |
奖次 |
获奖团队 |
党史国史教育读本 |
一等奖 |
党史国史教育读本编写组 |
二、个人成果奖(200项)
1.高中(100项)
名 称 |
奖次 |
单位 |
完成人 |
浅谈优异生培养的加减法 |
特等奖 |
沂南一中 |
王长军 |
做个幸福的班主任 |
特等奖 |
沂南一中 |
高建平 |
浅谈数学尖子生的培养 |
特等奖 |
沂南一中 |
开明丽 |
高效备考,赢在执行 |
特等奖 |
卧龙学校 |
秦丕权 |
找准切入点实现新突破 |
特等奖 |
卧龙学校 |
张以生 |
发挥教师特长,创造学生辉煌 |
特等奖 |
卧龙学校 |
徐 峰 |
化知识为智慧,积文化为品质 |
一等奖 |
沂南一中 |
姜自忠 |
高考复习备考的有效策略研究 |
一等奖 |
沂南一中 |
朱纪飞 |
科学施教,精准帮扶 |
一等奖 |
沂南一中 |
杜甲云 |
移植SWOT,创新高三备考 |
一等奖 |
沂南一中 |
赵世平 |
如何提高尖子生二卷得分 |
一等奖 |
沂南一中 |
朱爱芳 |
高中英语教学现状调查及思考 |
一等奖 |
沂南一中 |
咸春明 |
高中学生节假日自主学习实践性研究 |
一等奖 |
沂南一中 |
谢 刚 |
提高数学课堂教学效率的策略与方法 |
一等奖 |
沂南一中 |
刘 见 |
高中数学高效课堂探究 |
一等奖 |
沂南一中 |
于秀臻 |
建设班级良好学习风气研究 |
一等奖 |
沂南一中 |
张基敏 张荣立 |
新高考·新理综·新突破策略研究 |
一等奖 |
沂南一中 |
杜贞忠 王明亮 |
历史全国卷时空和单元策略研究 |
一等奖 |
县教研室 |
石少锋 |
推进常规教学策略研究 |
一等奖 |
卧龙学校 |
于伟强 |
实验班高三备考的反思与回顾 |
一等奖 |
卧龙学校 |
郭树军 |
以地理学科视角浅谈文综备考 |
一等奖 |
卧龙学校 |
李富明于江波 |
师之律己与学生成长的关系研究 |
一等奖 |
卧龙学校 |
高宇星 |
班级精细管理探究 |
一等奖 |
卧龙学校 |
王友强 |
高三生物教学中运用精讲精练,促强扶弱方法的探索与实践 |
一等奖 |
卧龙学校 |
马桂强 |
高中语文教学中的“导放”与“学练”探究 |
一等奖 |
卧龙学校 |
苏培勋 |
探索创新求进步,合作探究创佳绩 |
一等奖 |
卧龙学校 |
姜 华 |
精细管理策略与实践应用研究 |
一等奖 |
卧龙学校 |
袁中福 |
高中英语创新课堂探究 |
一等奖 |
卧龙学校 |
葛晓明 |
英语教学中的创新教育研究 |
一等奖 |
卧龙学校 |
苏庆金 |
历史学科学习兴趣培养研究 |
一等奖 |
卧龙学校 |
孙瑞玉 |
精准高三备考策略研究 |
二等奖 |
沂南一中 |
陈建中 |
班级小组自我管理探究 |
二等奖 |
沂南一中 |
徐从强 |
集体荣誉感的构建与班级管理研究 |
二等奖 |
沂南一中 |
肖志祥 |
多媒体在生物教学中的应用 |
二等奖 |
沂南一中 |
黄家福 |
高三复习导学案创新研究 |
二等奖 |
沂南一中 |
刘 红 |
课堂探究式教学研究与应用 |
二等奖 |
沂南一中 |
蔡东兴 |
情感教育对管理班级的重要性研究 |
二等奖 |
沂南一中 |
李银田 |
浅谈体育普招生的排球专项训练 |
二等奖 |
沂南一中 |
杜 勇 |
高中体育课武术学习兴趣的培养 |
二等奖 |
沂南一中 |
古春彦 |
谈如何培养学生解决物理计算题 |
二等奖 |
沂南一中 |
李康道 |
物理课堂教学“有效教学策略”的研究 |
二等奖 |
沂南一中 |
刘美荣 |
班级精细管理实践研究 |
二等奖 |
沂南一中 |
赵海灵 |
班级学生自治管理探究让高中班级更和谐 |
二等奖 |
沂南一中 |
谷兴杰 |
尖子生培养的几点做法 |
二等奖 |
沂南一中 |
刘春志 |
创新语文课堂教学探究 |
二等奖 |
沂南一中 |
崔 刚 |
创新管理模式服务教育教学 |
二等奖 |
沂南一中 |
刘树标 庄申利 |
高中教师发展策略研究 |
二等奖 |
沂南一中 |
张守业 徐以江 |
热点问题在全国文综卷历史部分的研究 |
二等奖 |
卧龙学校 |
刘文雨 |
高三生物复习策略的研究与实践 |
二等奖 |
卧龙学校 |
邱中彬 |
政治高考命题规律研究及应对策略 |
二等奖 |
卧龙学校 |
牛春岗 |
培养学生物理学科素养新途径 |
二等奖 |
卧龙学校 |
薛克锦杨世叶 |
精细化管理策略研究与实践 |
二等奖 |
卧龙学校 |
李兴峰 |
班级创新研究与应用 |
二等奖 |
卧龙学校 |
于清鑫 |
浅谈高中数学教学中的分层教学 |
二等奖 |
卧龙学校 |
宋会歌杜以梅 |
实现后进生的转化策略研究 |
二等奖 |
卧龙学校 |
高明常 |
浅谈高三英语词汇复习攻略 |
二等奖 |
卧龙学校 |
刘丽香 |
数学创新能力研究 |
二等奖 |
卧龙学校 |
高卫华 |
新课程标准下的数学教学研究与对策 |
二等奖 |
卧龙学校 |
王友华 |
尖子生培养策略研究 |
二等奖 |
卧龙学校 |
黄宝贵 |
精细备考策略研究 |
二等奖 |
卧龙学校 |
杜以杰 |
“优势互补”信心教育法探究 |
二等奖 |
卧龙学校 |
卢光彬 |
英语学习中薄弱生的成绩提升策略研究 |
二等奖 |
卧龙学校 |
柴纪波 |
提高历史材料解析题得分策略研究 |
二等奖 |
卧龙学校 |
王家昭 |
高中政治课中案例教学法的研究 |
二等奖 |
卧龙学校 |
孙振斋王春玲 |
普体生培养之探讨 |
二等奖 |
卧龙学校 |
杨金龙 |
高三地理复习策略的研究与实践 |
三等奖 |
沂南一中 |
李尊红 |
高三地理教学效果之创新研究 |
三等奖 |
沂南一中 |
王志云 |
高三化学复习策略研究 |
三等奖 |
沂南一中 |
刘 娜 |
高中化学探究性实验教学研究 |
三等奖 |
沂南一中 |
薛 娟 |
高三历史备考策略 |
三等奖 |
沂南一中 |
张东霞 |
数学课堂中激发学生的创造性思维探究 |
三等奖 |
沂南一中 |
牛纪堂 |
构建体育科学训练体系探究 |
三等奖 |
沂南一中 |
孙世波 |
利用隐含条件解决物理问题探究 |
三等奖 |
沂南一中 |
张世伟 |
巧妙引导学生突破电学实验探究 |
三等奖 |
沂南一中 |
李 健 |
从动力学角度看传送带问题的易错点研究 |
三等奖 |
沂南一中 |
高 贺 |
和谐共振教学策略研究 |
三等奖 |
沂南一中 |
赵文菊 |
高三英语高效备考策略研究 |
三等奖 |
沂南一中 |
李振永 |
语文创新教学研究 |
三等奖 |
沂南一中 |
刁兴阳 |
高考“4段式”语文复习策略研究 |
三等奖 |
沂南一中 |
李 杰 |
高三语文的高效备考策略研究 |
三等奖 |
沂南一中 |
朱晓婷 |
学案导学策略研究 |
三等奖 |
沂南一中 |
王玉镯 |
教师培训的案例教学模式研究 |
三等奖 |
沂南一中 |
李德信 麻成建 |
创新教学研究 |
三等奖 |
卧龙学校 |
高 升 |
高中地理提问技巧探究 |
三等奖 |
卧龙学校 |
韩修生 |
“用心、用情、用智”管理班级策略研究 |
三等奖 |
卧龙学校 |
朱立宝 |
班主任的工作误区及应对策略 |
三等奖 |
卧龙学校 |
吴厚高 |
后进生转化策略研究 |
三等奖 |
卧龙学校 |
王培国 |
小组学习在高中化学教学的应用 |
三等奖 |
卧龙学校 |
刘会成 |
课堂教学心得探究 |
三等奖 |
卧龙学校 |
咸春山 |
高三理综复习策略探究 |
三等奖 |
卧龙学校 |
商良明 |
高中物理有效教学策略的研究 |
三等奖 |
卧龙学校 |
孙元斌 |
中学物理实验教学研究 |
三等奖 |
卧龙学校 |
张锡同 |
自学点拨式课堂教学模式探究 |
三等奖 |
卧龙学校 |
刘玉晓 |
高中物理教学策略探究 |
三等奖 |
卧龙学校 |
孙金珠 |
化学复习中决胜高考的方法研究 |
三等奖 |
卧龙学校 |
惠玉卿 |
表现性评价在生物教学中的应用探究 |
三等奖 |
卧龙学校 |
黄宝江 |
新课程标准理念与学科教学相融合的研究 |
三等奖 |
卧龙学校 |
谢圣海 |
信息技术在英语教学中的应用 |
三等奖 |
卧龙学校 |
马友莲 |
打造幸福课堂研究与实践 |
三等奖 |
卧龙学校 |
李全增杨伟伟 |
数学课堂教学效率策略研究 |
三等奖 |
卧龙学校 |
蒋 会 |
2.初中(37项)
名 称 |
奖次 |
单位 |
完成人 |
以快乐为导向的班级自主管理实践 |
特等奖 |
沂南三中 |
徐晔华 |
分层教学,让课堂更精彩 |
特等奖 |
城关中学 |
邢艳婷 |
创新实验教学的探索与实践 |
一等奖 |
大庄中学 |
王立霞 |
“课堂文化”建设的思考与实践 |
一等奖 |
湖头中学 |
梅常贵 |
“实施自主管理,培养自学能力”的研究与实践 |
一等奖 |
卧龙北校 |
王建军 |
优化专业引领策略 促进教师自主发展 |
一等奖 |
辛集中学 |
于忠源 |
英语教学中分层辅导策略的探索与实践 |
一等奖 |
沂南四中 |
于继兰 |
让数学教学变得“有血有肉” |
一等奖 |
湖头中学 |
宋如雪 |
班级建设的创新实践 |
一等奖 |
张庄中学 |
李发明 |
关注教学细节,优化课堂效果的实验探索 |
一等奖 |
辛集中学 |
付立辉 |
学生核心素养培养的研究与实践 |
一等奖 |
县教研室 |
袁其山 |
“学”与“教”保障策略的优化实践 |
二等奖 |
双堠中学 |
赵文栋 |
物理教学改革的实践经验 |
二等奖 |
沂南三中 |
李法杰 |
教学常规管理的优化与创新实践 |
二等奖 |
大王庄中学 |
白彦龙 |
用小技巧优化教学的策略研究与实践 |
二等奖 |
大王庄中学 |
赵国军 |
“语文主题学习”实践成果总结 |
二等奖 |
张庄中学 |
蔡红刚 |
实施激励教育,促进学生自主发展的探索与实践 |
二等奖 |
卧龙学校 |
薄建升 |
班级工作的成功之道 |
二等奖 |
卧龙北校 |
蔡文花 |
美术教学资源的校本开发策略 |
二等奖 |
沂南三中 |
王泽会 |
班级管理策略创新实践 |
二等奖 |
苏村中学 |
李德雷 |
语文兴趣与习惯培养的策略构建 |
二等奖 |
双堠中学 |
付亚萍 |
“分层教学 辅优补差”的研究与实践 |
二等奖 |
岸堤中学 |
孟 晓 张学勇 |
语文学习习惯培养的实践经验 |
二等奖 |
依汶中学 |
赵 杰 |
巧用思维导图,优化复习教学的实践与探索 |
二等奖 |
库沟中学 |
赵西竹 |
提升班级管理科学化水平的探索 |
三等奖 |
砖埠中学 |
黄家福 |
提高课堂教学效率的策略研究 |
三等奖 |
铜井中学 |
杜 静 |
复习教学策略的研究与实践 |
三等奖 |
辛集中学 |
李瑞平 |
实施人文管理,助力学生成长的实践策略 |
三等奖 |
大王庄中学 |
马志扬 |
学生思想工作方法研究与实践 |
三等奖 |
卧龙北校 |
杜军委 |
班级管理中“家”文化建设的思考与探索 |
三等奖 |
杨坡中学 |
赵胜文 |
小组合作学习的探索与实践 |
三等奖 |
青驼中学 |
杜中梅 |
初中数学“126”高效课堂策略的研究与实践 |
三等奖 |
孙祖中学 |
王长同 |
研究性学习能力的培养策略 |
三等奖 |
蒲汪中学 |
于忠珍 |
小组分层教学的实践与探索 |
三等奖 |
里庄中学 |
张志娟 |
课堂教学优化策略研究 |
三等奖 |
孟良崮实验学校 |
秦 岭 |
在复习教学中落实因材施教的探索 |
三等奖 |
高湖中学 |
秦京玲 |
课堂教学改革研究与实践 |
三等奖 |
马牧池中学 |
李雪梅 |
3.小学(54项)
名 称 |
奖次 |
单位 |
完成人 |
施精细管理,行精致教研 |
特等奖 |
沂南五小 |
王 飞 |
自主发展课堂策略研究 |
特等奖 |
沂南二小 |
高新美 |
潜心语文阅读,收获诗书花开 |
一等奖 |
孙祖小学 |
杨 清 |
多线程教研,为教学质量提升亮剑 |
一等奖 |
沂南四小 |
张晓丽 |
推动书法教育进课堂,落实传统文化放光华 |
一等奖 |
独树小学 |
王文华 |
阅读储蓄卡——阅读习惯养成的有效探索 |
一等奖 |
沂南一小 |
李维茂 |
构建“乐雅”课程,打造品牌学校 |
一等奖 |
孙祖小学 |
隋旺波 |
传承孔子文化,打造特色品牌 |
一等奖 |
大庄小学 |
高春权 |
创新教学方法,不断提升学生语文基础能力 |
一等奖 |
独树小学 |
陈宝艳 |
研究,改变,成长 |
一等奖 |
沂南五小 |
李孝艳 |
小学集备策略研究 |
一等奖 |
沂南二小 |
马玲玲 |
执阅读之手,偕阅读前行 |
一等奖 |
沂南四小 |
高艳君 |
让阅读在语文主题学习中绽放光彩 |
一等奖 |
依汶小学 |
高著霞 |
育智慧学子成多彩人生 |
一等奖 |
砖埠小学 |
苏庆扬 |
提高教学成绩的关键是树立学生的学习信心 |
一等奖 |
双堠小学 |
赵登元 |
加强课内外阅读,打造亮丽人生底色 |
一等奖 |
县教研室 |
朱建淑 |
抓语篇,促写作 |
二等奖 |
沂南三小 |
董延芹 |
开发“三色”景点游学课程,创新传统育人管理模式 |
二等奖 |
沂南三小 |
袁中坤 |
培养良好习惯,奠基幸福人生 |
二等奖 |
双堠小学 |
刘 玮 |
小学生行为习惯养成研究 |
二等奖 |
高里小学 |
赵庆顺 |
有效学习,整体提升班级成绩的策略与实践 |
二等奖 |
河阳小学 |
汪建珍 |
信息技术环境下小学英语合作学习的策略研究 |
二等奖 |
马牧池小学 |
刘梦洁 |
如何提高小学数学教学的有效性 |
二等奖 |
高里小学 |
于新杰 |
“晓之以人 悦之以学”晓悦教育理念的构建与实践 |
二等奖 |
苏村小学 |
韩建兴 |
构建高效课堂教学策略的实践与研究 |
二等奖 |
蒲汪小学 |
徐国友 |
小学低年级识字教学策略的研究与实践 |
二等奖 |
杨坡小学 |
邹良恩 |
小学英语学科教学中的分层教学研究 |
二等奖 |
里庄小学 |
于明彩 |
小学语文读写能力提升探究 |
二等奖 |
张哨小学 |
李文彩 |
留守儿童的心理探究与疏导 |
二等奖 |
岸堤小学 |
田立果 |
培养小学生学习兴趣的实验研究 |
二等奖 |
大王庄小学 |
穆春新 |
“语文主题学习”改变了师生的生活方式 |
二等奖 |
湖头小学 |
娄桂琴 |
小学生行为习惯养成教育的研究 |
二等奖 |
高湖小学 |
王明全 |
小学语文自主高效课堂探究 |
二等奖 |
双语小学 |
李建生 |
创新指引教学行为前进 |
二等奖 |
铜井小学 |
刘希东 |
作文教学的有效性研究 |
三等奖 |
青驼小学 |
陈荣香 |
悉心浇灌,静待花开 |
三等奖 |
库沟小学 |
张秀聪 |
优质学校的理论与实践研究 |
三等奖 |
鲁庄小学 |
杨友华 |
务实求真,扎实教学 |
三等奖 |
孟良崮实验学校 |
杜 磊 |
智慧源于真爱,真爱触动心灵 |
三等奖 |
石门小学 |
庄霄瑛 |
让思维在数学自主学习中飞扬 |
三等奖 |
依汶小学 |
赵方春 |
小学生学习英语自信心的培养 |
三等奖 |
杨坡小学 |
代晓娜 |
小班额中语文阅读分层教学的尝试 |
三等奖 |
开发区小学 |
李 萍 |
创新教学管理模式打造学生温馨课堂 |
三等奖 |
砖埠小学 |
庄士彦 |
浅谈小学学科整合 |
三等奖 |
大庄小学 |
赵建安 |
农村小学生课外自主阅读兴趣培养的实践与研究 |
三等奖 |
青驼小学 |
柏建云 |
小学写字教学的创新 |
三等奖 |
马牧池小学 |
武 宁 |
构建自主智慧课堂,提高课堂教学有效性 |
三等奖 |
沂南一小 |
于丽娟 |
激活学生主体意识培养学生自学能力 |
三等奖 |
苏村小学 |
夏庆福 |
如何提高语文教学质量 |
三等奖 |
张庄小学 |
薛金梅 |
培养学生自主学习能力的探究 |
三等奖 |
湖头小学 |
刘克清 |
构建开放而有活力的课堂 |
三等奖 |
里庄小学 |
胡桂华 |
小学语文主题学习有效性研究 |
三等奖 |
蒲汪小学 |
薛娟喜 |
推进语文主题学习,打造母语精彩课堂 |
三等奖 |
辛集小学 |
李世艳 |
学生主动探究,发现科学奥妙 |
三等奖 |
岸堤小学 |
胡玉明 |
4.中等职业教育(3项)
名 称 |
奖次 |
单位 |
完成人 |
任务驱动教学法在《计算机组织与维修》教学中的应用 |
一等奖 |
信息工程学校 |
陈纪江 |
项目教学法在中职计算机专业教学中的实施 |
二等奖 |
信息工程学校 |
谢世云 |
中职英语教学方法的探索与研究 |
三等奖 |
信息工程学校 |
韩恩莲 |
5.学前教育(2项)
名 称 |
奖次 |
单位 |
完成人 |
绘本阅读与幼儿早期阅读能力的培养 |
一等奖 |
张庄中心园 |
朱学臻 |
被忽略幼儿在园一日活动的教育策略研究 |
二等奖 |
一幼 |
张瑛 |
6.青少年活动中心(2项)
名 称 |
奖次 |
单位 |
完成人 |
青少年校外活动课程的创新与实践 |
二等奖 |
青少年活动中心 |
盛焕凤 |
农村新型留守少年心理健康抽样调查报告 |
三等奖 |
青少年活动中心 |
孙永杰 |
7.特殊教育(1项)
名 称 |
奖次 |
单位 |
完成人 |
聋校数学教学中的语言训练之探究 |
二等奖 |
特殊教育学校 |
王秀珍 |