沂南县人民政府
关于表扬第十届县级教学成果奖的通报
沂政字〔2024〕17号
各乡、镇人民政府，界湖街道办事处，沂南经济开发区管委会，县政府各部门：
为大力实施科研兴教战略，促进教育内涵发展和质量提升，根据《沂南县人民政府办公室关于印发<沂南县县级教学成果奖奖励办法>的通知》（沂政办发〔2020〕15号）要求，县教学成果奖评审委员会对我县第十届教学成果进行了评定，评选出团队成果奖3项、个人成果奖349项，现将评选结果予以通报。
希望受表扬的集体和个人珍惜荣誉，再接再厉，不断进取，发挥好引领、示范、辐射作用。全县教育工作者要牢固树立创新理念，提高教学水平和教育质量，努力办好人民满意的教育。各级各部门各单位要以先进为榜样，立足本职，爱岗敬业，开拓进取，锐意创新，为建设更加富裕美好沂南做出新的更大贡献。
附件：第十届沂南县县级教学成果奖获奖名单
沂南县人民政府
2024年9月3日
（此文件主动公开）
附件
第十届沂南县县级教学成果奖获奖名单
一、团队成果奖（3项）
1．高中教学管理团队（2项）
| 成果名称 |
奖次 |
获奖团队 |
| 特色高中发展新路径的探索 |
特等 |
沂南一中 |
| 群体优异生的培养策略与探究 |
一等 |
沂南二中 |
2．高中学校名牌生培养团队（1项）
| 成果名称 |
奖次 |
获奖团队 |
| 名牌生培养方略的探究 |
特等 |
沂南一中高三(45)班 |
二、个人成果奖（349项）
1．高中（120项）
| 成果名称 |
奖次 |
单 位 |
完成人 |
| 高三年级管理策略探索 |
特等 |
沂南一中 |
杜纪祥 |
| 班级管理艺术的探究 |
特等 |
沂南一中 |
王东晓 |
| 做育人“三度”好老师路径探索 |
特等 |
沂南一中 |
赵 君 |
| 数学高考二轮复习优异生教学的几点探索 |
特等 |
沂南一中 |
赵加华 |
| 高中英语微写作教学策略研究 |
特等 |
沂南一中 |
李振永 |
| 新高考背景下高中物理尖子生培养策略研究 |
特等 |
沂南一中 |
戚玉芳 |
| 新高考背景下高中化学教学的方法探究 |
特等 |
沂南一中 |
白 喜 |
| 基于真实情境的深度教学策略的探究 |
特等 |
沂南一中 |
肖志祥 |
| 关于高考作文备考策略探究 |
特等 |
沂南一中 |
梁树启 |
| 班级智慧管理“十二字”方针策略研究 |
特等 |
沂南一中 |
高 伟 |
| 基于年级管理的精细化备考策略研究 |
特等 |
沂南二中 |
王在伦 |
| 自信力对班级管理的影响与策略 |
特等 |
沂南二中 |
宗树志 |
| 基于话题词汇的高考英语复习策略 |
特等 |
沂南二中 |
王长祥 |
| 班主任管理情怀的教育改革实践研究 |
特等 |
沂南二中 |
夏金林 |
| 班级凝聚力建设策略初探 |
特等 |
沂南二中 |
刘 军 |
| 思想引领下的狠抓习惯形成机制研究 |
特等 |
沂南二中 |
王洪英 |
| 高中物理教学中调动学生积极性的有效策略 |
特等 |
沂南二中 |
郑来忠 |
| 核心素养导向下大单元教学策略研究 |
特等 |
沂南二中 |
胡晓波 |
| 基于新高考语法与写作结合的教学探究 |
特等 |
沂南二中 |
葛晓明 |
| 贯通培养助推核心素养提升策略研究 |
特等 |
教研室 |
杨东祥 |
| 高中优等生培养探究 |
一等 |
沂南一中 |
祖西成 |
| 基于学科素养的高效思想政治课堂构建研究 |
一等 |
沂南一中 |
王玉镯 |
| 基于文学类文本解读的复习策略研究 |
一等 |
沂南一中 |
尹纪玲 |
| 高三化学用语复习策略探究 |
一等 |
沂南一中 |
赵宝存 |
| 莫道桑榆晚，为霞尚满天——高效课堂研究 |
一等 |
沂南一中 |
高庆秀 |
| 高三复习地理高效课堂探索 |
一等 |
沂南一中 |
王志云 |
| 高三后期历史复习探究 |
一等 |
沂南一中 |
于成贵 |
| 红色文化在语文教材中的渗透与影响探究 |
一等 |
沂南一中 |
赵亚波 |
| 高中学生自主学习能力培养探究 |
一等 |
沂南一中 |
陈洪磊 |
| 新高考背景下的班级教学与管理策略 |
一等 |
沂南一中 |
孟凡义 |
| 高中数学高效课堂的几点探究 |
一等 |
沂南一中 |
王永强 |
| 课堂教学中学生创新意识的培养途径研究 |
一等 |
沂南一中 |
朱 琳 |
| 分层教学理念应用策略研究 |
一等 |
沂南一中 |
曹淑强 |
| 中华传统文化与现代语文课堂教学融合研究 |
一等 |
沂南一中 |
郝得然 |
| 基于高考评价体系的政治课堂教学策略研究 |
一等 |
沂南一中 |
徐苓年 |
| 高中化学课堂中情景教学模式的运用策略 |
一等 |
沂南二中 |
徐晓明 |
| 基于新高考下的班级管理策略探索 |
一等 |
沂南二中 |
徐国栋 |
| 尖子生作文水平提高的个性化指导策略研究 |
一等 |
沂南二中 |
李祥丽 |
| AI时代情景教学在高中化学课堂中的应用 |
一等 |
沂南二中 |
孙乃峰 |
| 基于核心素养培养的高中历史教学分析 |
一等 |
沂南二中 |
孟祥朋 |
| 因材施教在提高成绩中的效果与机制研究 |
一等 |
沂南二中 |
王晓霞 |
| 基于踏实育人理念的师生互动模式探究 |
一等 |
沂南二中 |
安纪成 |
| 信息技术在综评管理中的应用探索 |
一等 |
沂南二中 |
吴太富 |
| 基于“教-学-评一体化”的高三复习策略 |
一等 |
沂南二中 |
张太波 |
| 基于班级管理的精细化策略研究 |
一等 |
沂南二中 |
侯合中 |
| 基于提升高中学生身体健康水平的研究 |
一等 |
沂南二中 |
徐志兴 |
| 提升成绩的科学备考技巧分析策略研究 |
一等 |
沂南二中 |
董延利 |
| 新高考下高中英语读后续写教学的实践研究 |
一等 |
沂南二中 |
刘 聪 |
| 新高考下语文新题型的突破策略 |
一等 |
沂南二中 |
贾燕华 |
| 新课改下高中英语阅读教学策略研究 |
一等 |
沂南二中 |
刘新颜 |
| 初高中物理贯通培养理论之探究 |
一等 |
教研室 |
王彦红 |
| 班级管理赋能学生成长的策略研究 |
二等 |
沂南一中 |
王 龙 |
| 反应原理教学策略的探究 |
二等 |
沂南一中 |
李 艳 |
| 新高考背景下高中化学实验创新设计探究 |
二等 |
沂南一中 |
刘长伟 |
| 关于高中化学高效课堂的探索与研究 |
二等 |
沂南一中 |
苗立杰 |
| 基于2024年试题分析与2025年备考策略探究 |
二等 |
沂南一中 |
叶红卫 |
| 生物高考实验类题目复习备考策略的探索 |
二等 |
沂南一中 |
程 萍 |
| 高中班级管理经验与方法探索 |
二等 |
沂南一中 |
郭 莹 |
| 生物新高考原因表述类题目答题策略研究 |
二等 |
沂南一中 |
马倩倩 |
| 新高考结构下数学备考探究 |
二等 |
沂南一中 |
李 霞 |
| 探究新形势下数学自主学习能力培养策略 |
二等 |
沂南一中 |
李一龙 |
| 探索新高考形势下数学边缘生的培养策略 |
二等 |
沂南一中 |
于秀臻 |
| 高中班级管理几点探究 |
二等 |
沂南一中 |
张荣立 |
| 对高三班级有效管理的研究与实践 |
二等 |
沂南一中 |
刘春晓 |
| 高三英语高效课堂初探 |
二等 |
沂南一中 |
陈 静 |
| 高中英语教学与传统文化相结合探究 |
二等 |
沂南一中 |
刘长玲 |
| 多元化路径品味古诗的研究 |
二等 |
沂南一中 |
冯治超 |
| 议论文写作的发现与求索 |
二等 |
沂南一中 |
韩素菊 |
| 关于作文论据使用的有效策略 |
二等 |
沂南一中 |
薛科磊 |
| 新高考背景下文言文复习策略探讨 |
二等 |
沂南一中 |
周海霞 |
| 心理疏导赋能高考教学的探索 |
二等 |
沂南一中 |
尹纪伟 |
| 精心备课策略对打造高效课堂的影响 |
二等 |
沂南二中 |
李客希 |
| 基于深度学习理念的班级管理实践与研究 |
二等 |
沂南二中 |
张皓宇 |
| 班级管理中教师爱岗敬业情绪调节策略探讨 |
二等 |
沂南二中 |
王士纪 |
| 注重细节对于学生学习成绩的影响因素探究 |
二等 |
沂南二中 |
程学余 |
| 高中地理教学中地理综合思维培养策略 |
二等 |
沂南二中 |
李杉杉 |
| 新高考背景下边缘生转化的几点有效举措 |
二等 |
沂南二中 |
李先锋 |
| 基于终身学习理念的教师教育创新路径探究 |
二等 |
沂南二中 |
郝 英 |
| 关于高中思想政治课教学的策略探究 |
二等 |
沂南二中 |
刘纪华 |
| 高中生物遗传题突破方法与策略 |
二等 |
沂南二中 |
杜继海 |
| 基于新高考物理“得分能力”培养的实践探索 |
二等 |
沂南二中 |
张以生 |
| 浅析大单元教学在高中化学中的应用 |
二等 |
沂南二中 |
刘世增 |
| 高中历史高效课堂构建的策略与实践研究 |
二等 |
沂南二中 |
耿才后 |
| 基于高中历史试卷讲评原则与技巧的研究 |
二等 |
沂南二中 |
孙家亮 |
| 探究合作学习模式在高中化学教学中的应用 |
二等 |
沂南二中 |
夏英传 |
| 基于高中思政课教学需要处理的关系探究 |
二等 |
沂南二中 |
鲍文卿 |
| 政治备考对学生政治学习兴趣的影响研究 |
二等 |
沂南二中 |
于关香 |
| 基于新高考下的英语应用文写作教学探索 |
二等 |
沂南二中 |
高 健 |
| 基于高三学生自主讲题之探究 |
二等 |
沂南二中 |
韩建祥 |
| 校园足球教学与训练探究 |
二等 |
沂南二中 |
吴晓华 |
| 高中班主任的执教与爱的探究 |
三等 |
沂南一中 |
王永玉 |
| 高中地理学习兴趣的培养探索 |
三等 |
沂南一中 |
武 涛 |
| 如何提高高三学生的化学成绩研究 |
三等 |
沂南一中 |
高长兴 |
| 关于山东省美术联考教学策略研究 |
三等 |
沂南一中 |
刘 娟 |
| 基于教育教学下的班级管理的探究 |
三等 |
沂南一中 |
孙忠浩 |
| 基于教学评研一体化的高中数学结构化研究 |
三等 |
沂南一中 |
袁文颖 |
| 高中数学课后作业有效性研究 |
三等 |
沂南一中 |
岳晓云 |
| 高中数学课堂教学情境创设的研究 |
三等 |
沂南一中 |
郑士美 |
| 基于体育高考成绩分析与策略研究 |
三等 |
沂南一中 |
田相兴 |
| 基于高三本科边缘生帮扶的研究 |
三等 |
沂南一中 |
朱振伟 |
| 问题导向在学习活动设计中的应用探索 |
三等 |
沂南一中 |
刘文洁 |
| 探索新高考形势下自主学习能力的培养策略 |
三等 |
沂南一中 |
高玲玲 |
| 探究高中语文古诗词教学策略 |
三等 |
沂南一中 |
李国华 |
| 新高考视域下高中政治课堂的教与学探究 |
三等 |
沂南一中 |
孟庆彦 |
| 声乐教学中如何提高学生艺术素养研究 |
三等 |
沂南一中 |
万莉莉 |
| 科学带班对学生综合素质提升的影响研究 |
三等 |
沂南二中 |
杨 坤 |
| 高三后期班级管理的评估与优化策略研究 |
三等 |
沂南二中 |
杨西淼 |
| 核心素养视角下的高中语文教学探究 |
三等 |
沂南二中 |
肖智静 |
| 基于有的放矢策略的精准备考应用探究 |
三等 |
沂南二中 |
刘 艳 |
| 基于高中历史学科教学的教学策略 |
三等 |
沂南二中 |
薛 斐 |
| 引导和激发学生对体育的热情和兴趣的研究 |
三等 |
沂南二中 |
李家国 |
| 从高考试题中探析高三教学模式的有效性 |
三等 |
沂南二中 |
李 霞 |
| 数学教育中欣赏数学之美的教学策略研究 |
三等 |
沂南二中 |
刘宗庆 |
| 化学教学创新与实践研究 |
三等 |
沂南二中 |
刘良元 |
| 基于精细化班级管理实践探究 |
三等 |
沂南二中 |
范如忠 |
| 新高考背景下的教学方式研究 |
三等 |
沂南二中 |
高忠玲 |
| 新高考背景下的生物实验复习备考策略 |
三等 |
沂南二中 |
郭相粉 |
| 基于核心素养的高中生物学课堂基本要素 |
三等 |
沂南二中 |
聂孝红 |
| 问题引领式高效课堂的实践与探究 |
三等 |
沂南二中 |
尹玉洁 |
| 基于高中舞蹈教学与音乐教学相结合的研究 |
三等 |
沂南二中 |
崔旭升 |
2．初中（86项）
| 成果名称 |
奖次 |
单 位 |
完成人 |
| 推进校园内涵建设的研究与实践 |
特等 |
大庄中学 |
刘庆法 |
| 教师专业成长“241”范式的构建与应用 |
特等 |
经开区实验 |
于建龙 |
| 以项目式教学法助推英语学科核心素养 |
特等 |
大王庄中学 |
孟 迪 |
| “三步走”班级管理的研究 |
特等 |
铜井中学 |
王秀兰 |
| 初中教学与班级管理研究 |
特等 |
辛集中学 |
陈鹤栋 |
| 中小学教师自我克服职业倦怠的路径 |
一等 |
辛集中学 |
宋全国 |
| 初中数学深度学习的研究与实践 |
一等 |
教研室 |
刘朝红 |
| 初中数学大单元整体教学实践探索 |
一等 |
经开区实验 |
孙士超 |
| 师本化校本教研促进教师成长机制探索 |
一等 |
城关中学 |
吴国华 |
| 初中班级管理路径探索 |
一等 |
经开区实验 |
高 艳 |
| 班级管理中育人方法研究 |
一等 |
湖头中学 |
尹纪艳 |
| 数学教学中追求卓越成绩的探索与实践 |
一等 |
卧龙学校 |
贺洪英 |
| 创新教学方法提高教学效率研究 |
一等 |
城关中学 |
朱佩璇 |
| 教师管理风格对教育效果影响的研究 |
一等 |
沂南中学 |
王文德 |
| 初中班主任班级管理的创新与实践 |
一等 |
沂南中学 |
李 云 |
| 语文教学路径剖析研究 |
一等 |
沂南中学 |
郝 宁 |
| 初中物理教学策略的探究 |
一等 |
沂南三中 |
李法杰 |
| 以学生为中心的班级管理策略研究 |
一等 |
青驼中学 |
纪长红 |
| 思想引领为先导，规范管理提质量 |
一等 |
卧龙学校 |
彭存伟 |
| 构建高效课堂，培育高素养全人 |
一等 |
蒲汪中学 |
杜以兰 |
| 以课堂为轴，探索数学中考复习策略 |
一等 |
城关中学 |
邢艳婷 |
| 初中历史高效复习备考策略研究 |
一等 |
岸堤中学 |
周玉风 |
| 核心素养背景下学科教研组建设的研究 |
一等 |
孙祖中学 |
刘新元 |
| 浅谈开发地理课程资源在教学中的优势 |
一等 |
沂南三中 |
周翠娟 |
| 初中课堂教学评价方法与策略研究 |
一等 |
育新学校 |
陶德胜 |
| 构建家文化引领下深度教研的探索 |
一等 |
岸堤中学 |
盛大幸 |
| 分层培育绽芳华 精细管理结硕果 |
一等 |
湖头中学 |
白明志 |
| 核心素养导向下的中考数学复习研究 |
一等 |
沂南三中 |
张 磊 |
| 互动翻转、项目式课堂的研究 |
一等 |
孙祖中学 |
范志刚 |
| 浅谈信息技术在英语教学中的运用 |
一等 |
沂南四中 |
刘亚男 |
| 中考数学复习备考策略 |
一等 |
育新学校 |
卢远爱 |
| 精心教学，构建和谐高效课堂 |
一等 |
沂南四中 |
袁金美 |
| 在实验教学中培养学生探究能力的研究 |
二等 |
沂南四中 |
于 健 |
| 中考语文复习策略的研究 |
二等 |
湖头中学 |
姜金依 |
| 初中道德与法治核心素养的培养与实践 |
二等 |
张庄中学 |
尹凤霞 |
| 初中学生提高学习效果的研究 |
二等 |
张庄中学 |
蒋伯果 |
| 浅谈教师成长的策略 |
二等 |
大庄中学 |
贺小军 |
| 基于新课标下的语文教学策略研究 |
二等 |
湖头中学 |
贾 丽 |
| 班级管理的策略研究 |
二等 |
大庄中学 |
丁起明 |
| 践行“励志”教育，创建温馨校园研究 |
二等 |
库沟中学 |
张洪福 |
| 核心素养导向下的初中语文教学设计研究 |
二等 |
经开区实验 |
马雯雯 |
| 班级管理中落实生本理念的研究 |
二等 |
张庄中学 |
李发明 |
| 初中道德与法治高效教学的探究 |
二等 |
铜井中学 |
陈永山 |
| 浅谈道德与法治教学的方法与策略 |
二等 |
大庄中学 |
贺秀明 |
| 运用实验创新教学提高学生物理素养探索 |
二等 |
大王庄中学 |
袁家德 |
| 初中学生成长策略研究 |
二等 |
卧龙学校 |
陈贻良 |
| 指尖上的非遗传承-剪纸课程的开发与实践 |
二等 |
青少年活动中心 |
刘 香 |
| 用爱与责任铸就班级辉煌探索 |
二等 |
辛集中学 |
纪光彩 |
| 基于核心素养实践的一点做法 |
二等 |
杨坡中学 |
高晓梅 |
| 初中道德与法治复习优化策略探索 |
二等 |
孟良崮实验 |
李 霞 |
| 针对潜能生教学思路探究 |
二等 |
沂南四中 |
闵祥娟 |
| 乡村学校英语阅读教学改进行动实践 |
二等 |
苏村中学 |
薛俊宁 |
| 初中高效课堂架构研究 |
二等 |
沂南中学 |
刘长恺 |
| 潜心教书，精心管理研究 |
二等 |
双堠中学 |
周文芳 |
| 班级管理的探索与实践 |
二等 |
青驼中学 |
孙 乐 |
| 浅谈学生的个性化发展 |
二等 |
张庄中学 |
周顺亮 |
| 初中学生管理方法探索 |
二等 |
青驼中学 |
林 竹 |
| 积极探索和改进教学方法研究 |
二等 |
岸堤中学 |
公启帆 |
| 浅谈地理学科初中学业水平复习策略 |
二等 |
蒲汪中学 |
薛忠喜 |
| 核心素养下初中数学复习课探索与研究 |
二等 |
育新学校 |
刘洪梅 |
| 教与学的探索与实践 |
二等 |
辛集中学 |
唐秀伦 |
| 初中生物教学策略创新初探 |
二等 |
城关中学 |
张雪春 |
| 初中语文教学策略研究 |
三等 |
沂南三中 |
杜玉香 |
| 初中班级全流程闭环管理模式探索 |
三等 |
沂南中学 |
高 颖 |
| 初中生物“生本思维”课堂的实践与思考 |
三等 |
砖埠中学 |
宋凤玲 |
| 以人为本，科学管理实践探索 |
三等 |
杨坡中学 |
秦丕科 |
| 九年级毕业班管理的探究与实践 |
三等 |
马牧池中学 |
王彦勇 |
| 九年级英语中考复习策略研究 |
三等 |
育新学校 |
张礼强 |
| 班主任教学与育人的实践探索 |
三等 |
蒲汪中学 |
刘 雪 |
| 教研组工作的实践与探索 |
三等 |
卧龙学校 |
张兴选 |
| 更新教学理念，优化教学方法的探究 |
三等 |
孟良崮实验 |
宋开利 |
| 九年级语文素养提升方法实践与研究 |
三等 |
库沟中学 |
薛俊维 |
| 依托新课标，改进课堂教学方法的研究 |
三等 |
马牧池中学 |
王帅花 |
| 浅谈构建优秀班集体的策略研究 |
三等 |
蒲汪中学 |
伦翠芬 |
| 多措并举提高教学能力和班级管理水平探究 |
三等 |
孙祖中学 |
尹丽霞 |
| 积极开拓生物教学策略的研究 |
三等 |
铜井中学 |
马兴香 |
| 激发学生学习语文兴趣的研究 |
三等 |
经开区实验 |
张颢颖 |
| 用心呵护学生，助推班级健康发展初探 |
三等 |
青驼中学 |
李发旺 |
| 以教学评价为导向的学生发展策略研究 |
三等 |
双堠中学 |
卢维春 |
| 开展丰富多彩的体育活动教学实践 |
三等 |
苏村中学 |
朱守生 |
| 全方位搭建学生信息素养平台初探 |
三等 |
依汶中学 |
张友明 |
| 初中生自主管理实践探索 |
三等 |
沂南四中 |
孙 健 |
| 多措并举，初中英语教学策略研究 |
三等 |
沂南三中 |
张梅莹 |
| 初中化学教学经验研究 |
三等 |
高湖中学 |
张元芳 |
| 学困生转化的实践探索 |
三等 |
里庄中学 |
王玉强 |
| 物理教学与社会生活实践研究 |
三等 |
城关中学 |
刘洪波 |
3．小学（106项）
| 成果名称 |
奖次 |
单 位 |
完成人 |
| 智慧教育：立德树人的校本实践与探索 |
特等 |
沂南三小 |
李进文 |
| 跨学科项目式教学的创新实践探索 |
特等 |
沂南四小 |
朱祥慧 |
| 小学语文整本书阅读教学策略与实践 |
特等 |
沂南一小 |
高光伟 |
| 心理健康教育在小学班主任工作中的探索与实践 |
特等 |
辛集小学 |
徐兴明 |
| 小学语文教学中家国情怀渗透的实践与探索 |
特等 |
沂南二小 |
刘海明 |
| 明德教育：乡村小学内涵发展的实践 |
一等 |
辛集小学 |
孙伟娜 |
| 新课程理念下教学管理策略的研究 |
一等 |
石门小学 |
孙彦达 |
| 未来教育：小学自主课堂教学实践 |
一等 |
沂南二小 |
王丽君 |
| 创新课堂教学模式促进师生共同成长 |
一等 |
孙祖小学 |
袁清国 |
| “课内+课外”小学思政教育实践探索 |
一等 |
湖头小学 |
徐兴亮 |
| 阳光教育：学校育人文化的实践 |
一等 |
杨坡小学 |
郭 伟 |
| 小学数学课堂自主学习习惯的培养 |
一等 |
砖埠小学 |
汪 磊 |
| 情景教学在农村小学数学教学中的应用 |
一等 |
河阳小学 |
李发勇 |
| 课程整合系统构建：班级研学课程的开发与应用 |
一等 |
铜井小学 |
赵洪坤 |
| 巧设情境精选类型科学评价：小学体育课游戏探索 |
一等 |
独树小学 |
杨立强 |
| 发掘学习潜能 开拓精彩人生 |
一等 |
青驼小学 |
杨丹丹 |
| 学生书写水平提升三部曲 |
一等 |
沂南一小 |
牛存才 |
| 落实“双减”工作提高教学质量 |
一等 |
高湖小学 |
张在成 |
| 以项目式教学助推小学英语提升教学质量的实践探索 |
一等 |
沂南一小 |
高 英 |
| 悦读智趣：小学数学阅读力提升策略研究 |
一等 |
沂南四小 |
高玉东 |
| 构建英语游戏课堂 提升小学英语教学实效 |
一等 |
孙祖小学 |
黄晓婉 |
| 四环管理：班级教学质量的提升策略 |
一等 |
沂南三小 |
陈恩霞 |
| 小学“331”课堂教学模式构建与探索 |
一等 |
孙祖小学 |
车春萍 |
| 指向写作的小学语文阅读趣味教学研究 |
一等 |
铜井小学 |
李真真 |
| 素养导向下的小学英语作业设计探索 |
一等 |
沂南二小 |
薛 妍 |
| 基于核心素养的道法学科“教学评一体化”实践与探索 |
一等 |
铜井小学 |
王 虹 |
| 让语文教学“实”起来 |
一等 |
独树小学 |
孙 丽 |
| 悦而读之乐而学之：小学英语阅读教学实践 |
一等 |
石门小学 |
庄允真 |
| 小学英语阅读教学资源利用研究 |
一等 |
湖头小学 |
孙会丽 |
| 小学作文教学中创造性思维能力培养 |
一等 |
沂南三小 |
李兴香 |
| 提升语文素养之法 |
一等 |
高湖小学 |
赵 静 |
| 教学评一致性下的课堂教学策略研究 |
一等 |
高湖小学 |
李 萍 |
| 做学生成长的引路人培养学生数学核心素养 |
一等 |
独树小学 |
李 婷 |
| 小学数学实践性作业设计及其应用 |
一等 |
沂南四小 |
米玉霞 |
| 小学音乐教学中节奏训练的探索 |
一等 |
砖埠小学 |
武媛媛 |
| 画笔之下教学之悟：小学美术教学的实践 |
一等 |
杨坡小学 |
左振山 |
| 整合资源自主学习：小学英语课外阅读教学的实践 |
一等 |
沂南三小 |
董延芹 |
| 真情境真体验：小学数学自主课堂教学策略研究 |
一等 |
杨坡小学 |
王加莲 |
| 小学数学单元整体教学的实践 |
一等 |
青驼小学 |
邱晓玲 |
| 抓好数学课堂教学提升学生数学素养 |
一等 |
辛集小学 |
郭允莉 |
| 传统文化融入小学英语教学的实践研究 |
一等 |
教研室 |
赵千秋 |
| “三环自主式”课堂教学策略实践与探索 |
二等 |
辛集小学 |
李巧丽 |
| 新课标下小学英语教师如何优化课堂教学 |
二等 |
沂南一小 |
代后美 |
| 小学数学深度学习策略的实践探索 |
二等 |
孙祖小学 |
李慧慧 |
| 激活小学英语课堂的“四重奏” |
二等 |
沂南四小 |
孙丽萍 |
| 让任务型教学在课堂中“生根发芽”实践探索 |
二等 |
沂南三小 |
于秀兰 |
| 基于英语学习活动观的单元作业设计研究 |
二等 |
辛集小学 |
高义梅 |
| 小学生英语拼读素养能力提升策略 |
二等 |
沂南二小 |
张宁宁 |
| 新课标背景下农村小学生阅读能力提升探索 |
二等 |
孙祖小学 |
徐 红 |
| 小学生计算能力培养策略探索 |
二等 |
沂南四小 |
李加翠 |
| 思维导图在小学英语教学中的运用 |
二等 |
杨坡小学 |
杨少霞 |
| 小学语文实效课堂教学模式探索 |
二等 |
沂南三小 |
李明照 |
| 教学之旅思与行 |
二等 |
杨坡小学 |
代晓娜 |
| 不负韶华耕耘路 思教研学助成长 |
二等 |
蒲汪小学 |
邹美云 |
| 用智慧打造学生深度学习课堂 |
二等 |
砖埠小学 |
庄晓娜 |
| 小学数学学习中小组合作学习的有效性探究 |
二等 |
岸堤小学 |
耿后良 |
| 核心素养背景下提高数学教学能力实践探索 |
二等 |
沂南一小 |
任米侠 |
| 小学高年级班主任“四步”工作法实效性研究 |
二等 |
大王庄小学 |
张海静 |
| 班级提高教学质量策略与路径 |
二等 |
青驼小学 |
张美慧 |
| 精耕细作 笃行师命：小学数学教学策略研究 |
二等 |
石门小学 |
蔡文华 |
| “英”你精彩，“语”你同行 |
二等 |
高湖小学 |
王青红 |
| 深耕教学 收获成长 |
二等 |
独树小学 |
刘国燕 |
| 低年级数学教学质量提升策略研究 |
二等 |
河阳小学 |
高芳芳 |
| 辛勤耕耘后的绽放 |
二等 |
独树小学 |
孙艳秋 |
| 创新科学教育提升科学素养 |
二等 |
孟良崮实验 |
张其光 |
| 坚守教育筑梦未来：小学语文素养培养研究 |
二等 |
湖头小学 |
徐传菊 |
| 躬耕不辍 静待花开 |
二等 |
沂南五小 |
郭 宁 |
| 语文教学中国情教育的渗透研究 |
二等 |
铜井小学 |
刘 丽 |
| 小学生语文学习习惯的培养策略 |
二等 |
铜井小学 |
梅 荣 |
| 夯实细节抓落实 多措并举提质量 |
二等 |
高湖小学 |
张爱莲 |
| 知行合一习以惯之：习惯养成教育研究 |
二等 |
大王庄小学 |
刘同达 |
| 低学段趣味识字教学策略研究 |
二等 |
沂南小学 |
孙 静 |
| 低年级习惯养成教育的实践探索 |
二等 |
经开区实验 |
李 莉 |
| 农村小学数学核心素养提升策略的研究 |
二等 |
张哨小学 |
冯德强 |
| 低年级小学生数学学习兴趣培养的策略研究 |
二等 |
沂南五小 |
范如伟 |
| 依托校本课程建设 丰厚学校特色发展 |
二等 |
苏村小学 |
王善征 |
| 构建校本课程体系 提高教育教学质量 |
二等 |
库沟小学 |
刘现龙 |
| 五维支撑赋能教师：小学社团活动课程教学的实践 |
二等 |
蒲汪小学 |
张国良 |
| 植根红色沃土培育祖国栋梁 |
二等 |
岸堤小学 |
刘小鑫 |
| 精心教学聚养料 润物无声花更艳 |
二等 |
孟良崮实验 |
李高峰 |
| 深根固本抓实常规提质量 |
三等 |
鲁庄小学 |
刘 芳 |
| 小学语文学科教学质量提升策略 |
三等 |
高里小学 |
张 悦 |
| 深耕细作教研路 惟实励新向未来 |
三等 |
里庄小学 |
史慧寅 |
| “教学-实践-科研”三位一体的教育教学策略 |
三等 |
依汶小学 |
刘 畅 |
| 立志乡村教育真情培育桃李 |
三等 |
大庄小学 |
陆文晓 |
| 立足成长教育奠基幸福人生 |
三等 |
张庄小学 |
张 亮 |
| 脚踏实地 静待花开 |
三等 |
沂南六小 |
高 洁 |
| 小学英语高效课堂构建策略 |
三等 |
张哨小学 |
朱 洁 |
| 小学数学错题教学的实践 |
三等 |
双堠小学 |
于美华 |
| 书香育新人阅读伴成长 |
三等 |
汶河实验 |
左振华 |
| 新课标理念下小学整本书阅读教学实践 |
三等 |
高湖小学 |
赵 娜 |
| 小学英语教学策略的研究与实践 |
三等 |
鲁庄小学 |
于超群 |
| 小学语文课外阅读推行机制与策略 |
三等 |
高里小学 |
张现香 |
| 激发学生的学习动机让学生走向幸福的学习 |
三等 |
沂南小学 |
解美玉 |
| 小学数学学困生转化策略 |
三等 |
经开区实验 |
刘增芹 |
| 潜心科学实验课改 培养学生科学素养 |
三等 |
苏村小学 |
徐文文 |
| 小学生英语语感培养策略 |
三等 |
里庄小学 |
高家慧 |
| 小学数学教学中错题资源的有效利用 |
三等 |
孙祖小学 |
高 群 |
| 从规范养成抓起全面提升教学质量 |
三等 |
依汶小学 |
宋庆礼 |
| 践行新课标提升促成长 |
三等 |
大庄小学 |
孙其玲 |
| 因材施教助力孩子成长 |
三等 |
库沟小学 |
李春霞 |
| 春华秋实语漫漫成果绘卷逐新程 |
三等 |
张庄小学 |
黄田田 |
| 探索三年级学生的写作心世界：从“害怕”到“热爱” |
三等 |
沂南一小 |
刘本美 |
| 小学语文课内外阅读融合策略研究 |
三等 |
阳都实验 |
李 倩 |
| 探究新形势下小学语文的教学 |
三等 |
沂南四小 |
张 蕾 |
| 打造核心素养立意的英语新课堂 |
三等 |
沂南三小 |
刘珊珊 |
4．职业教育（14项）
| 成果名称 |
奖次 |
单 位 |
完成人 |
| 浅谈中职政治教学存在的问题及对策 |
一等 |
临沂市信息工程学校 |
葛 丽庄海燕高贵鸿 |
| 中等职业学校以赛促教的研究与探索 |
一等 |
临沂市信息工程学校 |
朱容卫薛善帅高玉凤 |
| 以测促学和反思总结相结合初探 |
一等 |
临沂市信息工程学校 |
卢秋恒胡凡云姚 强 |
| 信任是最好的教育 |
一等 |
临沂市信息工程学校 |
牛春艳丁心悦冯建美 |
| 在中职语文课堂中引入情境教学的方法 |
二等 |
临沂市信息工程学校 |
葛树峰李俊杰王君文 |
| 中等职业学校机械加工专业课堂融入传统文化的研究与探索 |
二等 |
临沂市信息工程学校 |
王庆梁孟凡民苏庆军 |
| 红色校园文化体系构建的研究与实践 |
二等 |
临沂市信息工程学校 |
孝文康聂梦醒任 超 |
| 打造中职Flash动画高效课堂 |
二等 |
临沂市信息工程学校 |
尹翠莲毕晓飞黄 磊 |
| 人工智能与数控加工的融合 |
二等 |
临沂市信息工程学校 |
马兴君李慧龙李恒云 |
| 会计信息化教学的现状与发展策略 |
二等 |
临沂市信息工程学校 |
姚 洁张 雪李云艳 |
| 积分制在课堂教学中的应用探索 |
三等 |
临沂市信息工程学校 |
刘 静闫 成徐 馨 |
| 家国情怀在中职语文沉浸式体验任务型古诗词教学的融入 |
三等 |
临沂市信息工程学校 |
高 雪马宝茜张容源 |
| 论职校班级管理的问题和策略 |
三等 |
临沂市信息工程学校 |
程 淼沈丽祯刘钦凤 |
| 探究中职学生英语口语能力培养方式 |
三等 |
临沂市信息工程学校 |
高贵富朱发财韩恩莲 |
5．学前教育（21项）
| 成果名称 |
奖次 |
单 位 |
完成人 |
| 随园保教˙协同育人：以体验交往、同伴互助提升融合质量的研究 |
一等 |
沂南二幼 |
赵 欣 |
| 亲自然教育理念下幼儿自主游戏的实践探究 |
一等 |
依汶幼儿园 |
张 晓 |
| 自主游戏理念下幼儿园生活活动优化策略 |
一等 |
大庄幼儿园 |
刘美霞 |
| 感恩教育对儿童品德培养的有效性研究策略与实践 |
一等 |
沂南三幼 |
田 苗 |
| 学前融合教育中提高特殊需要儿童语言能力的实践与研究 |
一等 |
青驼幼儿园 |
李 娜 |
| 自主游戏理念下的幼小科学衔接实施策略 |
一等 |
蒲汪幼儿园 |
朱 悦 |
| 县域学前孤独症儿童融合教育课程开发与实践研究 |
一等 |
县教体局 |
陈云云 |
| 精读绘本促进幼儿阅读理解能力提升的策略研究 |
二等 |
张庄幼儿园 |
毛西霞 |
| 沂蒙精神与园本课程深度融合的研究与探索 |
二等 |
岸堤幼儿园 |
王 蓓 |
| 自主游戏促进幼儿综合素养能力提升的研究 |
二等 |
界湖幼儿园 |
窦忠云 |
| 自主游戏理念下幼小科学衔接的实践研究 |
二等 |
辛集幼儿园 |
隋海洋 |
| 培养幼儿自主探索能力的教育实践研究 |
二等 |
双堠幼儿园 |
孔美玉 |
| 自主游戏背景下幼儿园与小学科学有效衔接的研究与实践 |
二等 |
苏村幼儿园 |
聂 静 |
| 学前融合教育视角下“特幼转衔”实践研究 |
二等 |
特殊教育幼儿园 |
周晓颖 |
| 幼儿园区域活动材料投放有效性的实践研究 |
二等 |
砖埠幼儿园 |
于海慧 |
| 红色文化融入幼儿园自主活动中的策略研究 |
三等 |
马牧池幼儿园 |
公佩玲 |
| 自主游戏中提升教师观察与解读能力的策略研究 |
三等 |
湖头幼儿园 |
李玉杰 |
| 中班幼儿早期阅读指导策略的实践研究 |
三等 |
沂南四幼 |
高 玲 |
| 自主游戏中的教师支持策略与实践研究 |
三等 |
沂南一幼 |
丁 敏 |
| 在幼儿园一日生活中提升幼儿劳动能力养成的实践研究 |
三等 |
铜井幼儿园 |
顾 敏 |
| 家园共育视角下幼儿绘本阅读方式研究 |
三等 |
孙祖幼儿园 |
王文哲 |
6．特殊教育（2项）
| 成果名称 |
奖次 |
单 位 |
完成人 |
| 智障学生职前技能培养策略探究 |
二等 |
特殊教育学校 |
胡慧萍 |
| 基于教学评一致性的培智学校职前准备课程的构建与实施 |
二等 |
特殊教育学校 |
刘 舜 |
鲁公网安备37132102371374号
