一、照顾对象和类型。根据国家和省、市有关文件规定，从服务和支持沂南经济和社会发展的大局出发，在保证适龄儿童少年入学的前提下，驻藏部队干部、援藏援疆援外干部、烈士子女；华侨、港澳台籍同胞子女；在沂工作外籍专家子女；具有重大影响招商引资项目的投资商、高管或引进的高层次人才子女；省级、国家级劳动模范人物子女；现役部队军人子女；消防救援队伍人员子女，义务教育阶段入学可享受政策照顾，由县教体局根据实际居住地统筹协调安排到公办学校就读。公安烈士、公安英模和因公牺牲，一级至四级因公伤残公安民警子女，可以根据其父母或其他法定监护人意愿安排就读小学和初中。

二、农村留守儿童入学工作。巩固农村留守儿童专项保护行动活动成果，准确掌握留守儿童信息，全面建立农村留守儿童档案并在学籍系统进行标注，认真做好留守儿童入学保障工作，防止学生辍学。

三、残疾儿童入学工作。推进残疾儿童招生入学联动工作机制，依法保障适龄残疾儿童少年就近就便享受平等义务教育权益。积极推进融合教育，普通学校要根据残疾情况优先采用随班就读的方式，就近安排轻度适龄残疾儿童少年接受义务教育；中、重度残疾儿童(具体以县残疾儿童少年入学鉴定和咨询委员会鉴定评估为准)安排至特殊教育学校就读；需要专人护理、不能到学校就读的，实施送教上门或远程教育等服务，多种方式保障其接受义务教育。严禁学校拒绝接收符合条件的适龄残疾儿童少年入学。

四、缓学适龄儿童、少年入学工作。对于因身体健康等原因确需缓学的适龄儿童、少年，由其父母或其他法定监护人向片区学校提出申请，经教体局批准后方可缓学，不得擅自以在家学习替代国家统一实施的义务教育。

五、试行义务教育“长幼随学”。为支持国家优化生育政策，根据省市有关要求，试行“长幼随学”政策。在符合入学条件和学位资源允许的前提下，在同一户家庭多孩入学同一学段（小学段或初中段）时，可申请安排到与其兄（姐）同一校区就读。

六、深入推进“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女入学政策。