在党的二十大精神指引下，全面贯彻落实习近平总书记教育工作重要论述，牢记立德树人根本任务，致力教学推进，加固安全保障，聚焦“三量一思维”，创造尖多量广中考新佳绩，打造“初高衔接、潜力无限”教育品牌，向着“沂南最优，临沂一流”目标阔步前进。

一、践行党的二十大精神，树牢培育时代新人神圣职责

（一）举行一场教师专题报告会。与县委宣讲团对接时间。

（二）举办一次学生知识竞赛。五·四青年节前后。

（三）开展一次“争当新时代好少年”征文大赛。

（四）融入学科教学之中。尤其是政治、历史、语文学科。

二、具化强化德育工作，升华师生品德境界

（一）做实师德考查。落实我校师德评价办法，健全师德档案。自2023年起，全面落地到位。

（二）充实师德内涵。持续学习我校“师德‘四立论’”，进行师德正面、负面清单，教师意识形态正面、负面清单线上机考（每学期期中前或期中后），记入师德档案。

（三）增强“网络不是法外之地”的敬畏之心。以视频等方式，在各教研组、各班级播放（每学期一次），对师生员工进行依法规范用网引导，列入新入职教师和初一新生培训内容，治理网络暴力行为。

（四）举行师德专题报告会。五·一劳动节后或十·一国庆节后。

（五）有的放矢上好法制教育课。全国法制宣传日（12月4日）前后。预防和杜绝师生员工发生吸毒、参与非法融资、诈骗、受骗、惹是生非、酗酒闹事、寻衅滋事、暴力、恐吓、偷盗、抢劫、强奸、不守公序良俗等违规违纪违法问题。对涉及师生员工严肃处理。

（六）持续进行智慧学子、学习标兵、进步之星、自强之星评选表彰。每学期期中、期末考试后。以宣传栏、一中校报等生动形象的载体展现出来，催生争相赶超的学风。

三、深度推进教学教研，力促新中考达成高效成果

（一）以先进教学理念指导教学。大力实施“生本思维下的智慧生态课堂”为基点的课堂教学改革，突出“三量一思维”教育特色，营造组织势能强劲、生态活力旺盛的“势能生态课堂”。全力夯实“青蓝工程”，助力新教师发展。强力推进集体备课，实现学科组和教师的整体提升。

（二）实施各年级对班级的考评机制。各年级分别制定班级考查方案，充分调动班级管理的主动性。班级教学成绩和常规管理相结合。

（三）聚焦中考，勇创佳绩。成立学科攻坚团队（建立花名册），切实发挥先锋作用，强力突破中考难点瓶颈。“定基数 抓两头 促中间”，对特优生“精雕细琢”，靶向“尖多量广”。

（四）点面结合结出丰硕教学成果。落细落地“抓两头带中间”战术，运用实法调控，特别重视对“下头”班级的鞭策和督导，切忌边缘化导致一蹶不振，持之以恒达到“尖多量广”。

（五）对学生施以真扶优扶。将优异生“精雕细琢”、边缘生“精准帮扶”去虚向实，力戒说教空谈，贯穿教学全过程、多方面、各环节，务必着手得早而又早。

（六）敢于善于抓学科带队伍。深化我校学科组长“五力五型”建设，重抓教师思想纪律作风，连带起教学业务上升，成长为过硬的教学领军人物。组织教研组长、骨干教师深入学习教学“八大方面、25个转变”，每学期举办一次学科组长经验分享。

（七）凸显“好教师”的鲜明导向。持续推广示范课并加以证件表扬，在学校宣传栏展示。新教师、教学薄弱教师自觉坚持先听后教，年级部、学科教研组建立督导台账。评树教风好、成绩好“双好”教师，继续推进“名师大讲堂”活动（每周一次），以“身边的优师”在全校推介，人人争做魅力型教师。

（八）走深走硬初高衔接。抓实抓细“三量一思维”教学，抓牢优异生数理等高中学科的提前学习，为进入高中后奥赛、培优奠定基础。制定具体的计划书、路线图。

（九）与时俱进升格实验教学。对应中考实验考试要求，走出去、请进来，拓展和深化实验教学。制定具体的计划目标。

（十）高标准推进音体美等教学提档提质。完善音体美教学系统管理和公正评价，按标准、程序加严过程考查，严禁工作量虚报空套、弄虚作假。加快音体美教师的专业自学提升，规范专业学生思品行为，进一步增厚特长成色，培养出高水平特长学生。

四、提档升级班级管理水准，夯硬学校治理基石

（一）加快提升管生管班能力。组织班主任系统学研实践我校“班主任八步工作法”、“打通学生思想瓶颈方法论”“王伟伟‘民主管理 班级自治’班主任工作法”，深得治班要领。创意宣传栏、文化墙，感染激励学生，形成“纪律好促班风好、班风好促学风好、习惯好促学习好”的良性循环局面。

（二）加快提升处置学生问题能力。组织班主任系统学研实践上级和我校关于学生违纪惩戒、手机查纠、预防欺凌、心理疏导、治理网暴、安全骑行、接送学生等方面的规定，做到既依照法规制度，又有方法技巧，敢于善于处理学生突出问题和棘手问题。

（三）召开班主任经验分享会。每学期期中前或期中后举行一次。可采取讲故事、析案例等形式，形成互促共进、比学赶超的生动局面，整体提升班级管理效能。

（四）精心开好以生为主的班会。着眼问题导向，立足正向目标，打造“一个励志视频+几名同学感言+一位老师点评+一次班级誓言+一首励志班歌”的班会品牌，达到扣人心、改不足、扬斗志、迷学业的实打实的立体成效。筛选精品班会并录制成视频，统一在各班级播放。

（五）精心开好线上家长会。应对疫情、因势而变，打造“一个宣讲视频+几名家长互动+一位班主任建言”的家校共建品牌。可由年级部统一召开，也可由班级单独召开（每学期开学后一次、期中后一次）。着眼宣传办学成就，立足解疑答惑、消除误解，达成家长与年级、班级心相通、力相向的共同体。

（六）善于向学生开展案例警示教育。“说教千遍，不如问责一次”。什么问题突出就进行什么案例警示，以此达到有些学生不敢违纪、不能违纪、不想违纪的内生转化效果。政教处、心理咨询室提前选定案例，定期推送到各年级部、各班级（每学期期中前、期中后）。

（七）常态化召开班级教导会。以班主任为主导，班级团队教师时常会面，对班情、学情不仅停留在台账上，必须了然于胸，形成及时纠改问题、提高教学成绩的最佳合力。

（八）评选表彰“沂南中学名班主任”“沂南中学十佳班主任”。暑期完成，秋季教职工开学大会颁奖。

五、坚守育人文本、以文化人，建设文明文化校园

（一）制作沂南中学音影MTV，对内传唱，对外展现。

（二）制作沂南中学宣传栏。——在校内宣传栏设立“教师荣誉榜”“学子英才榜”。

（三）完成沂南中学教学楼大厅文化展示。——在教学楼一楼门厅张贴习近平总书记教育箴言、一中老校新校历届考入清华、北大学子简介。

（四）更新沂南中学运动场地文化。——“生命在于运动”，打造运动场地内围墙、围栏体育艺术文化。

（五）举行沂南中学“四季节会”——春季举行：全体教职工开学大会、全体学生开学大会、三•八妇女节庆祝大会、体育运动会、中考誓师大会、五•四青年节庆祝大会暨团课；夏季举行：七.一建党节党员大会暨党课、初一新生军训大会暨队列、跑操、广播操比赛、校歌比赛；秋季举行：全体教职工开学大会、全体学生开学大会、初三励志大会、体育运动会、篮排球乒乓球赛、庆国庆系列活动；冬季举行：拔河比赛、班主任节暨元旦晚会、教代会。

（六）彰显沂南中学主打文化符号——《少年诸葛亮塑像》。诵记解读《诫子书》，崇拜少年诸葛亮忠诚智慧（五·四青年节前后）。有计划有节点地组织活动。

（七）靓丽沂南中学“一园两廊”——规划设计办公楼北花园、小广场，美化东西藤廊。

六、优化校级治理体系和提高治理能力，保障学校稳健持续发展

（一）充实加强党建、人社、财务、安全、政教、信息技术、教务、安保、水电等方面的人员力量。有序加快配齐配足，加固行政后勤保障。

（二）不断完善“千分量化”管理考查评价制度。广泛深入征求意见，吸取合理建议，增强科学度、公平性、激发力。

（三）做实“沂南中学暖心群众工作法”

1.全面落实工会有关福利待遇政策。

2.继续办理好教职工意外伤害保险。

3.精准公正落实国家贫困生救助政策、团县委县妇联助学金、社会人士助学金。

4.加大未婚青年教师牵线成家的力度。

5.继续加大职称工作力度。不断优化职称评聘、分级竞聘办法，达到有计划、留空间、最大化。

（四）党务校务财务应公开尽公开。对党务、校务、财务公开具体到类别要目，采取多样公开形式，增加过程性公开和及时公开，习惯在约束和监督中工作和生活。

（五）加大向家长、社会宣传治学办校的广度深度。通过学校公众号发行覆盖到位，增强学校公众号的吸引力，扩大点击量，在上级有关媒体多发新闻稿件，助力我校教育满意度测评达到高点。

（六）办理好12345热线诉求工单。做到有则改之、无则加勉、举一反三，建立“沂南中学12345热线反馈问题动态统计分析台账”。对存在的共性问题，建立长效机制并加以根治，为提高学校满意度托底。做好“校长直通车”“周四接待日”工作。

（七）实打实心贴心地做好家校共建工作。着重把握和落实“五个重点”：通过12345热线反映的家长；与班主任、老师产生过误解或矛盾冲突的家长，受过校纪处理的学生的家长；因休学、在外学习等还未复学的学生的家长；因疫情暂缓入学或不能入学的学生的家长，对线上教学意见较大的家长；对包保学困生存在疑惑的家长。以上家长必回访，并重在沟通解决合理诉求问题。通过内强素质、外树形象，保证我校健康发展。

七、加力补强后勤保障弱项，成为优质服务的大后方

（一）加强人员值班工作。在双休日、节假日、寒暑假，全天候保障服务和校园安全。

（二）进一步规范图书借阅管理。制定专门管理规章制度。充实管好班级书橱书籍，充实阅览室图书资料，促进大阅读广泛开展。

（三）强化档案重要性紧迫性的意识和行动。在快、全、细收集、归档方面取得更大进步，按期完成年度收集和归档。对档案资料、档案室和各办公单位扎实做到：防水、防火、防霉变、防虫蛀、防损坏、防丢失、防泄密。

（四）严细做好学籍管理工作。既严格遵守政策规定，又细致入微暖心办理。严禁违规办理新生学籍、休学、复学、转学，严禁私自调班、安插学生等。

（五）细致规范做好财务工作。跟上财政制度改革要求，健全我校财务预算管理一体化电算化。科学合理制定我校2023年度收支预算，符合结算标准流程。各有关办公单位及时办理结账手续，禁止久拖不结。密切与县财政局沟通协调，加快资金拨付。在审计、财政检查、巡察中，经得起检验。

（六）从细从严管理校产。托清学校家底，健全校产台账，全面开展现场实物核对。规范物品入库、保管、领取流程，及时办理校产登记手续、入账手续。办公室、总务处、财务科、保管室、体育器械室、阅览室等有关科室与校产办紧密联动，及时督办归还校产。

（七）毫不放松地管好运动场地及其体育器械。严防人为毁坏跑道、草皮、沙坑、球架、球网、设施、器械等，加快修复沙坑、铅球场地，及时更新破坏的球网。经常检查有安全隐患的设施、器械，及时维修或更新。打扫并保持运动场地、室内篮球场地、乒乓球桌面洁净。严格执行器械借用归还制度。制定专门管理维护规章制度，严格遵守，长期长效保持。

（八）全面细密做好水电、空调、电扇、灯杆灯头、节水器和雨污气管井管道、变电室、印刷室、报告厅、体育馆、实验室、计算机室、监控系统、音响和转播系统、电子道闸、消防设施设备等方面的维护维修。建立“动态式维修台账”。水电重在防冻裂、防老化、防漏水漏电，雨污管井、便池重在严禁塞入垃圾、及时清抽。按时检测自来水、直饮水水质（每学期开学前、期中后）。严防导致电事故、火灾。

（九）有序加快墙面、门窗等维修。对校舍内、外墙进行全方位排查、建起台账，实施全面维修。对卫生间的挡帘、间隔墙进行检查维修。对散水坡、管道井周边和绿化带内的“漏洞”进行填充。对渗水漏水部位全面检查、彻底维修。对以上维修项目，分类建立台账，列出时间节点，快速完成。

（十）精细精致做好园林绿化景观工作。重在告知、警示（每学期开学后下发告知书），禁踩踏、禁攀折、禁烟火。适时补栽残缺或空缺苗木（列出部位、订出节点）。做到地面保洁无死角、绿化带内的枯枝落叶清除无死角。提高修剪造型和病虫害防治水平（列出部位、订出节点）。补充维护好文化牌、安全警示牌。

八、以校园安全永远在路上的定力，保护师生员工生命健康

（一）把安全“一岗双责”烙刻在思想和履职之中。安全为人人，人人为安全。始终把安全工作置于首位，谨记失去安全、一失万无，时刻保持清醒的自觉和坚韧的定力。严格落实新颁布的《山东省学校安全工作条例》及其《实施细则》，严密落实职责范围内的安全事项。摘录《条例》《细则》中与教干教职工关系密切的要害要点，编发一期专题安全学习材料。

（二）把安全教育课上紧上实。面向学生、家长、教职员工，广覆盖。抓住节点契机，精心设计教案、课件（每学期一个，开学后一个月内组织收看），上出自律的心态、敬畏的效果。班会必讲安全，上足安全教育课。先引导警示在前、先发现预防在前，形成讲安全、守安全的思想自觉和行动自觉。

（三）一刻不停地做全做严矛盾纠纷隐患问题排查整改。抓早抓小，抓特殊人、特殊事，抓敏感时段、危险部位、易发区域；抓有形问题，更抓隐性问题；抓想到看到的，更抓想不到看不到的；抓校园内的，也抓校园外的；抓学生的，也抓家长的、教职工的；抓变异反弹，抓顽瘴痼疾沉疴，并建立起清晰可视的滚动式台账。共性问题建立长效机制整改，个性问题马上解决、跟踪化解。

（四）敢管严管、真管常管。善于汲取教训、举一反三，善于通过校内外反面案例警示一片、触动全面。各年级部、各班级决不能护短护丑，引发争相效仿、连锁反应。该通报就通报，该处理就处理。坚决避免小事拖大、大事拖炸，坚决预防硬暴力伤害、软暴力摧残、欺凌霸凌、自残自杀等恶性事故发生。

九、坚持党建统领、政治建校，全面从严治学兴校

（一）优化加强党群组织。适时成立校委会。适时调整充实工青妇群团组织班子成员。适时召开教代会。按期完成沂南中学党总支、工会、经审委、女工委、团委、教工团支部换届选举。

（二）在发挥党群组织作用上出新出彩。党支部发挥出战斗堡垒作用。组织党员真学深学新《中国共产党章程》，自觉履行党员八项义务（结合“主题党日”，组织一次检测），铭记党员第一身份。做实量化积分评星，评树过硬支部、标杆党员，召开七·一表彰大会。党员教职工冲在前头、立起样子，带领广大教职工勠力敬业、积极奉献。工会发挥出桥梁作用。做优福利政策落实，激发广大教职工乐业爱岗、呵护学校。团委发挥出纽带作用。做新以青年教师为主体的载体活动，推动青年教职工奋发向上、建功立业。女工委发挥出“半边天”作用。做美贴心关爱活动，昂扬女教职工的工作斗志和进取精神。努力争创各级先进党组织、工会组织、团组织、妇女组织和劳模、先进个人。

（三）再提精神文明建设质效。以社会主义核心价值观铸魂育人，继续开设生动感人的道德讲堂（每年一期），评选表彰道德模范、最美教师、最美少年（每年一次），挖掘出特质事迹，力争推出受省市级表彰的先模人物。用好“我们的节日”，节点式进行爱党爱国爱军、中华优秀传统文化、中国革命文化、社会主义先进文化教育，拓展现场式体验教育，树正师生员工的世界观人生观价值观。

（四）抓牢学校意识形态工作。始终向师生员工发出正声音、注入正能量，扛起意识形态“一岗双责”。年级部、学科组负责一线教师，在课堂、资料、社交场合等，严禁出现违反意识形态规定的问题。班主任负责全体学生，在作文、自媒体等方面严禁出现违反意识形态规定的问题。严禁APP、有害读物、非法广告等进入校园。持续监督整改师生员工在群圈、抖音、微博、视频、论坛等中出现的违反意识形态规定的问题，尤其是搞低俗恶俗段子、恶意抹黑诋毁、“低级红”“高级黑”等。持续整改党员信教、教职工加入邪教组织等问题，教育引导学生遵守党的民族宗教政策。在招聘教职员工和委托经营单位员工时，严把政治关、法纪关，严防违纪违法、失信等人员“带病入职”。严格遵守保密制度，在印发和保管文件资料、使用电脑等方面，决不发生失密泄密问题。

（五）深化学校统战工作。突出党外教师培养，做实联系党外人才工作，使之成为我校业务尖子，带动教学教研向高端迈进。

（六）以严的基调强化党风廉政建设。认真履行全面从严治党学校主体责任，党总支书记第一责任人责任，党总支委员“一岗双责”责任。组织党员教干教师认真学习《中国共产党纪律处分条例》，分章分节列入“主题党日”学习反思。严格遵守执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，守住底线、远离红线。全体教职员工必须遵守政治纪律和政治规矩，扛牢为党育人、为国育才的责任使命，行大道、走正道，坚定不移培养堪当民族复兴大人的时代新人。严格遵守中央八项规定精神及其实施细则，持续纠四风树新风，守住节日廉洁关口。在作风整顿活动中，着力整改我校党员和教职员工存在的突出问题。不断加强廉洁从教的教育和监督，持续根治有偿办班家教辅导、接受家长礼品礼金宴请、与校外培训机构利益输送等“微腐败”行为，严禁在校工作期间揽私活辅导学生。严格遵守“三重一大”决策规则。严格规范大宗物品采购等程序，堵塞优亲厚友、收受好处等方面的漏洞。公正公平公开地选任干部、评先树优、职称评聘、分级竞聘、分配福利待遇等，广泛充分征求意见，维护广大教职工的切身利益。