我校在传承学校固有文化的基础上，积极落实“双减”政策，不断凝聚新的核心文化，积极构建新的教育哲学，并指导教育教学工作的开展。

一、砥砺探索，且行且思中守正出新

1.党建引领，助推学校发展

学校党总支持续强化从严管党治党，全面落实党建主体责任，在“红心向党、人生出彩”的党建品牌引领下，取得优异成绩。

2.多措并举，优化成长环境

安全工作是学校发展的基础和底线，学校始终坚持安全第一的发展理念，始终把师生生命财产安全放在首位。我们强化安全教育常态化，严格落实新冠肺炎及其他传染病防控工作，严格落实防溺水工作，做好宣传及教育工作。

3.文化聚力，润泽师生生命

让校园充盈着情，流淌着爱，氤氲着幸福，绽放着生命，是我校打造核心文化的目标。一年来，无论是显性文化还是隐性文化，都在润泽着师生美好的心灵。我们组织读书节各项活动，实施蓓蕾读书工程学校继续开展读书活动，以世界读书日为契机，开学初就举办读书节，少先队员发出读书倡议，制作图画书，各班级每月开展亲子读书、经典读书、手抄报、诗配画等系列活动，进行评比，成绩计入班级和教师评估。

二、行动推进，四新塑造中彰显魅力

我校紧紧围绕县教研室教学教研工作思路，以提高教育教学质量为核心，以“新教育”实验为契机，继续以四新行动为抓手，来促进新教育实验的深入开展，同时还以“三节”来深化这四新，继续培养品行端、底蕴足、会学习、身心健、情趣多的出彩少年。

1.新课堂——立德树人，师生出彩

新课堂要求以落实立德树人为根本任务，以师生出彩为终极目标。将三境界六维度融入理想课堂，构建有效的教学框架，注重知识的形成过程，实现师生的生命成长。同时，落实五育融合育人。

2.新教师——心中有爱，眼中有光

为促进教师多元成长，我们首先要求履行好教师职责，执行好各项教学常规。其次，扎实开展两学两研两上，教师要学课标，学教师用书，研究教材，研究学生，上好常态课，上好优质课。

3.新父母——倾情陪伴，积极学习

为了践行新教育，关注孩子的成长，形成教育合力，学校积极构建育人共同体，鼓励每一位家长都深度卷入学生的成长当中，从新父母课堂、家委会、爸妈课程等方面做实家校共育，做强协同育人。

4.新少年——读书明德，文明有礼

依托新教育各项行动的开展，我们致力于培养文明有礼、儒雅谦让的出彩少年，贯彻课程三级管理制度，构建出彩教育校本课程，形成全方位育人体系，发展学生兴趣，形成学生特长。

学校开设习惯教育校本课程，抓牢各种习惯养成；组织实施各项活动，研发出彩课程，让晨诵、午读、暮省成为常态，继续推进整本书共读；培养卓越口才，在各学科进行口才的培养；继续推进“计算”“数独”教学课程实验，做好临沂市开展的“每周一题”和“小名师开讲了”做题讲题活动……

今后，我们将继续努力构建新课程理念下“以人为本”的管理机制，提高学校的综合办学水平，使学生养成良好的行为习惯，争创沂南县人民群众满意的学校。