一、“1391”治校方略日趋成熟。

质量线，保障线，服务线三条主线异彩纷呈，“六育同心永向党”党建品牌正在彰显，名优生质量品牌赢得良好口碑，六育课程在社团中提升，校园靓化众口皆碑。《沂南三中教职工综合管理评价方案》经过近三年的实施，评价项目逐步完善，评价结果日趋合理，学校管理规范、公开、公平，管理效益进一步彰显。“德育一体化”管理实现体系化，安全、法制、纪律、公德、文明、诚信、习惯等日常行为规范教育做到了主题化。军训、升旗仪式、家校合作、学生自主管理、日常班级量化管理基本做到了制度化。年级管理模式更加成熟，领导干部挂靠年级，给年级管理更大的自主权，常规教学管理进一步细化，年级管理效益进一步提升。加强班主任管理，落实班主任待遇，班主任到教学楼办公，和学生零距离接触，陪伴学生，沟通学生思想，给予学生呵护。落实安全责任制度，层层签订责任书，强化门卫管理，实行校长值日制度，落实周五安全演练制度。加强领导带班、班主任值班、夜间假期值班、日常监控管理等，通过班会、家长会、微信QQ群、致家长一封信、校园电视、电子屏、宣传栏、知识竞赛、防火防震防踩踏演练等多种形式，对学生进行道路交通、溺水、毒品、网络、电路、火灾、地震、踩踏等安全教育。落实重大节日重要人物维稳职责，确保良好教学秩序。

二、“3479”内涵提升目标初步实现。

内涵提升是品牌建设的前提，一是大力推行深度目标教学课改实验。各学科深入推进课堂目标教学实验，传承沂南三中目标教学的经验，融入现代化信息教学资源，融入自主、合作、探究的学习方式，探索学科教学的新模式，做到“心中有标，目中有人，手中有法”，最大限度的提高课堂教学效益。二是努力提升教师业务。学校组织教师参加了网络研修，参加继续教育学习，参加临沂市智慧云平台培训，进一步提高了教师使用多媒体现代化教学技能，提高了使用微课，整合网络资源的能力。学校开展了半天教研日、教学大比武、微课制作、网络录课、小课题研究等教研活动，丰富了教研内容。三是抓名优生提升工程。名生工程是我校发展的战略部署，名生带动了学校发展，“追梦班”成效卓著。四是高中升学率实现历史性突破，今年初三升学率实现了70%的历史最好成绩，600分以上学生过百人，有1人名列全县第二名，极大鼓舞了学校的斗志。五是抓全体学生素质提升，41个社团蓬勃发展，为学生的艺体特长奠定了坚实的基础。

三、学校治理更加民主化。

民主管理是推进学校公平、公开、规范发展的重要保障。1、规范议事程序。学校党务、校务重要工作，都按照会前个别酝酿，会中讨论集中，会后部署实施，结果公开透明的程序进行。学校广开言路，倾听教师、学生、家长、社会的声音，有则改之无则加勉。2、让家长、社会参与管理。学校成立了家委会，定期召开家长会，举行家长沙龙，重要活动邀请家长参加。在校服、教辅、工程招标、工程结算、大额采购、招生等敏感区域，请家长和第三方机构参与管理监督。3、开好教职工代表大会。学校考勤方案、绩效工资方案、职称评聘方案、财务预算、工会重大活动等都在代表大会上通过。财务大额支出，民主理财小组参与监督。5000元以上支出报教体局审批。4、关注职工生活。最大限度的争取政策支持，开启了工会账户，发放职工福利。开展了老党员、老职工走访，困难职工、学生救助，退休职工、老校长茶话会，职工体检，生日祝福，病丧慰问等活动。